Brincar Na Educação Infantil Referencial Teórico

Projeto de pesquisa da disciplina: Projeto Integrador II – Apresentado com a finalidade de avaliação do 7° semestre, Curso de Pedagogia – Centro de Educação a Distancia – Anhanguera/Uniderp, sob orientação do Professor Tutor: Francisco de Assis de Araújo Lima. GRAJAÚ-MA 2015 Sumário INTRODUÇÃO 05 1. Problemática 06 2. Referencial Teórico 08 3. OBJETIVOS 10 3.1 Objetivo geral 10 3.2 Objetivos específicos 10 4. Design da Investigação 11 4.1 Lócus da pesquisa 11

alfabetização na Educação Infantil Justificativa: Esta pesquisa objetivou coletar dados que demonstrassem a importância das atividades lúdicas na alfabetização, visto que jogos e brincadeiras são, conforme os estudiosos, experiências. Afetivas que se correlacionam ao ambiente e devem ser aplicadas nas crianças em fase escolar. Respaldada por expressivos referenciais teóricos, a proposta de trabalho apresentada permite. Afirmar a existência de jogos e brincadeiras…

DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CORNÉLIO PROCÓPIO 2013 DAIANE BRAZ MARIANO DE MELO JÉSSICA INÁCIO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, da Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco de Cornélio Procópio – PR, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Educação Física. Orientador:…

HAYANNE STEPHANIE LACERDA DE SOUZA Educação Lúdica nas Creches: Eu e as Cores. Rondonópolis –MT 2012. Hayanne Stephanie Lacerda de Souza PROJETO DE EDUCAÇÃO LÚDICA NAS CRECHES: EU E AS CORES. Projeto de Educação lúdica nas creches eu e as cores apresentado como requisito para a aprovação no curso…

ao brincar, ao movimento espontâneo. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de aprendizagem de psicofisiologia do comportamento humano. De modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo. As implicações da necessidade lúdica extrapolaram as demarcações do brincar espontâneo. Segundo PIAGET, o desenvolvimento da criança acontece através do lúdico. Ela precisa brincar para crescer, precisa do jogo como forma de equilibração com o mundo. Tanto o ato de brincar como

Título: O Brincar na Educação Infantil Considerações iniciais com justificativas e objetivos O presente trabalho tem como objetivo entender qual a função do “brincar” dentro da escola e o que a criança pode descobrir e construir através do lúdico e do faz de conta. Demonstra os fatos positivos da brincadeira no aprendizado tanto escolar, como social para as crianças de 3 a 5 anos. O papel desempenhado pelo professor como colaborador e criador desse contexto, que ainda não está claro, se faz

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autor: Cleucineide Gonçalves Nogueira Profª.: Orientadora: Rita de Cássia Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0382) – Trabalho de Graduação Resumo O primeiro contato com a realidade é construído brincando 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado com o objetivo de relatar a importância do brincar dentro e fora do ambiente escolar para alunos da Educação Infantil, mostrando que através

RIBEIRO SELMA PEREIRA DE SOUZA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SERRA 2011 1 KATIUCE LUCIO RIBEIRO SELMA PEREIRA DE SOUZA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Graduação em Pedagogia da Escola de Superior de Ensino Anísio Teixeira, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Vânia Rosa Rodrigues SERRA 2011 2 Ribeiro, Katiuce Lucio Jogos na Educação Infantil. / Katiuce Lucio Ribeiro,…

RIBEIRO SELMA PEREIRA DE SOUZA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SERRA 2011 1 KATIUCE LUCIO RIBEIRO SELMA PEREIRA DE SOUZA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Graduação em Pedagogia da Escola de Superior de Ensino Anísio Teixeira, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Vânia Rosa Rodrigues SERRA 2011 2 Ribeiro, Katiuce Lucio Jogos na Educação Infantil. / Katiuce Lucio Ribeiro,…

A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS CARINA PEREIRA DOS SANTOS Orientador profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins-SP 2009 1 A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS RESUMO O Lúdico na educação infantil é muito importante na educação. Os objetivos da pesquisa serão verificar como os professores dão importância ao lúdico na Educação Infantil com crianças de 5 anos; verificar se realmente os professores estão…