Brincar Crescer E Aprender O Resgate Do Jogo Infantil A

.........15 Atividade 3 - Conhecimento do Plano Escolar, voltado à Educação Infantil.............................16 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil..................................................................................30 Atividade 5 - Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil.............................................................................

A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS CARINA PEREIRA DOS SANTOS Orientador profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins-SP 2009 1 A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS RESUMO O Lúdico na educação infantil é muito importante na educação. Os objetivos da pesquisa serão verificar como os professores dão importância ao lúdico na Educação Infantil com crianças de 5 anos; verificar se realmente os professores estão…

primeiro ano do ensino fundamental. Tendo em vista que é grande a responsabilidade do educador para alcançar a aprendizagem dos educandos fazendo-se a integração dos conteúdos curriculares propostos com o lúdico (jogos, brinquedos e brincadeiras), mas todos têm o direito de aprender e aprender com prazer o resultado será bem melhor. O LÚDICO: CONCEPÇÕES NA APRENDIZAGEM Ao se abordar e discutir o tema proposto segundo (Bruner, apud Brougère, 1998, p.193)''A atividade lúdica…

que este projeto fosse finalizado. RESUMO Este projeto interdisciplinar tem como objetivo abordar a influência das brincadeiras no desenvolvimento das crianças, principalmente na fase escolar. Primeiramente, é feita uma distinção entre os termos jogo, brinquedo e brincadeira, seguida pelo papel influenciador que esta tem no decorrer da vida da criança, e por fim, seu papel motivador no comportamento e aprendizagem dos alunos. A aplicação do projeto ocorrerá na turma do 3° ano E da…

aprendizagem. .07 2.2 Teoria verbal significativa.. 08 2.3 Teoria gentica da aprendizagem.. 09 2.4 Teoria sociocultural da aprendizagem e do ensino.. 09 3 FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.. 10 4 RELEVNCIA DO JOGO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANA.. 12 4.1 Jogos interativos.. 14 CONSIDERAES FINAIS.. 15 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS.. 16 INTRODUO O objetivo dessa ATPS desenvolver um relatrio enfatizando sobre a importncia da Psicologia para a Pedagogia. Para alcanar o…

Ludicidade na creche comunitária Luiza Mahin. E como objetivos específicos: A identificação dos desafios da creche comunitária; Caracterizar a ludicidade e seus benefícios para aprendizagem das crianças; Compreender a ludicidade como meio para o resgate da cultura local e nacional, e os resultados no processo educativo. No que se refere à fundamentação teórica, nos embasamos em autores como Kishimoto (2000), VYGOTSKY (1988), LUCKESI(2000 No aspecto metodológico realizamos uma…

socializando-se. Verificou-se que o ato de brincar possibilita a criança descobertas, na qual a observação e a interpretação desta atividade dão ao psicopedagogo caminhos que o leva a entender o aluno, e à criança oportunidades de mesclar as informações, ampliando seus conhecimentos e suas habilidades, sejam elas motoras, cognitivas ou lingüísticas, e assim, temos os fundamentos teóricos para deduzirmos a importância da brincadeira. Palavras-chave: Lúdico; Psicopedagogia; Jogos O resumo…

possibilidades de aprendizagem. Inicialmente você saberá um pouco mais sobre o espaço do lúdico na educação; depois, traremos da importância dos jogos e brincadeiras na identidade e autonomia das crianças; seguindo, abordaremos sobre o planejamento na educação, tendo a criança e o lúdico como foco; e por último, falaremos sobre a ludoeducação acontecendo, ou seja, os jogos e brincadeiras nas suas possibilidades práticas. Desejamos a você um bom trabalho e que aproveite ao máximo o estudo…

1ºsem/2015 05 Atuação colaborativa nas atividades da base comum e diversificada do currículo com elaboração de relatório (anexar cópias das atividades desenvolvidas+ fotos de evidências). 10 1ºsem/2015 06 Atuação colaborativa nas atividades de jogos matemáticos, atividades matemáticas (anexar cópia das atividades +fotos de evidências). 10 1ºsem/2015 07 Atuação colaborativa nas atividades da disciplina de Língua Portuguesa com elaboração de relatório (anexar cópias das atividades…

realizado e, com os alunos, fazer um diagnóstico do que eles já sabem sobre a atividade, apresentar as regras, o espaço e o material que será realizado. O desenvolvimento metodológico é circuito; Jogos de estafetas; Atividades recreativos; Jogos pré-desportivos; Jogos tradicionais; Jogos Motores; Jogos de construção. O sistema e aplicação do conteúdo trata-se do desenvolvimento da atividade em si, quando o combinado inicial é colocado em prática. Cabe ao professor mediar esse processo e,…