Brincadeiras Recreativas Ensino Fundamental

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Diulia pinheiro gabriela rodrigues pannebecher graciela mathioni da silva BRINCAR PARA CRESCER Ijui 2014 bRINCAR PARA CRESCER Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Musica; Ensino de Natura e Sociedade; Seminários V; Orientador: Prof. Helenara Sampaio

PRÉ PROJETO DE TCC: A LUDICIDADE E A APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL I SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO–TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO-----------------03 2. JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------------05 3. OBJETIVOS------------------------------------------------------------------07 3.1 GERAL-----------------------------------------------------------------------07 3.2 ESPECÍFICOS-------------------------------------------------------------07

SILVA PLANO DE ENSINO BOXE BIGUAÇU 2014 WAGNER FARIAS DA SILVA PLANO DE ENSINO BOXE Trabalho realizado para a obtenção de avaliação para a Disciplina de Projetos Integrados ministrada pelo Professor André Delazari Tristão da Universidade do Vale do Itajaí – Centro de Ciências da Saúde - Curso de Licenciatura em Educação Física. BIGUAÇU 2014 INTRODUÇÃO Este plano de ensino visa propor o…

JOGO E MATEMÁTICA: OS NÚMEROS DECIMAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Amélia Lima Zélia Francisca Santos Silva. Orientador: Profª Ms. Ana Neiva Oliveira RESUMO O presente relatório aborda nossa experiência de mediadoras de um jogo em uma turma do 2º ciclo do Ensino Fundamental I. Ressaltando observações, registros e analises que norteiam o espaço educativo. Para a realização do evento, foi fundamental aprofundarmos nosso conhecimento nos PCNs Matemática (1997), e em Lara (2011)

sentimentos sobre o mundo, as pessoas e sobre si mesma. Entendendo a criança deste ponto de vista de que ela é um ser único com suas especificidades, entende-se que a maneira que deve ser abordado o ensino aprendizagem nessa etapa de desenvolvimento infantil deve ser totalmente diferenciado das demais etapas do ensino escolar, entendendo a criança com uma categoria social com certas especificidades e para tal é preciso que a educação infantil promova o desenvolvimento integral da criança…

diz que a criana deve ter plena oportunidade pra brincar e se dedicar as atividades recreativas, que devem ser orientadas para os mesmos objetivos da educao a sociedade e as autoridades pblicas devero esforar-se para promover o gozo desses direitos, no so devidamente respeitadas, principalmente no ambiente domiciliar. A brinquedoteca est em varivel mudana, no entanto pode-se afirmar que o espao para as brincadeiras, alm de oferecer atividades ldicas, tambm influncia ativamente no…

Plano de Aula n. 22710 Professor: RODRIGO SANTOS DE OLIVEIRA Município: Tres Lagoas Etapa de Ensino: Ensino Fundamental Ano/Fase/Modulo: 7º Ano Turno: 4 Turmas: 7º A, 7º B, 7º C Disciplina: Educação Física Periodo: 1º Bimestre Data de Início: 01/04/2013 Data de Término: 30/04/2013 Quantidade de Aulas: 24 Conteúdos: - CONHECIMENTO SOBRE O CORPO - Hábitos de higiene - Movimento humano - Atividade física (conceito , benefícios, restrições e procedimentos) - Disfunções alimentares e…

questões com números e fórmulas, a matemática precisar ser vista como uma maneira de participar ativamente da vida em sociedade. O estágio possibilita ao cursista enxergar o ensino da matemática por este ângulo. 4 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O Grupo Escolar Joaquim do Rego Cavalcanti pertence a rede pública municipal de ensino de Ipojuca-PE. Localiza-se na Praça Dantas Barreto, no centro da cidade e possui 2 (dois) anexos, sendo o primeiro uma creche que atende a crianças de…

JOGOS E BRINCADEIRAS NO RECREIO DIRIGIDO Elen Poliana da Silva1Poliana Acs Teodoro2Élia Amaral do Carmo Santos Ms3Fátima Aparecida da Silva Iocca Drª4 RESUMO O presente trabalho visa apresentar a importância do recreio dirigido em um âmbito escolar, os aspectos em que ele influência, e principalmente a elaboração de jogos a partir de material reutilizável realizado na escola municipal de educação básica Basiliano do Carmo de Jesus pelos acadêmicos de Licenciatura em Pedagogia…

de alguns artigos: http://efartigos.atspace.org/efescolar/artigo39.html * jogos e brincadeiras na educaçãoinfantil, cuja pesquisa tem objetivo de compreender a importância dos jogos e brincadeirasenquanto opção metodológica no processo de aquisição do conhecimento na Educação Infantil,como também, fazer uma análise reflexiva para entender se realmente os jogos e brincadeiraspodem contribuir no processo ensino/aprendizagem, identificar a história dos jogos para quepudéssemos…