brincadeiras tradicionais

BRINCADEIRAS TRADICIONAIS ANA DE FÁTIMA ANALICE BROLLO CLECIR JORDANI NATACHA SILVA ORIENTADORA: ELIÉTE SCOPEL RESUMO: Este artigo e uma pesquisa que foi realizado com as acadêmicas de pedagogia da ucs. Tem em vista a importância das brincadeiras e jogos tradicionais para o desenvolvimento integral da criança, propusemos a valorização e o resgate no contexto escolar. As brincadeiras tradicionais têm qualidades que podem satisfazer de bom grado as necessidades de desenvolvimento das crianças contemporâneas. Cada brincadeira, cada cultura,possui uma estrutura característica que a define. A partir das brincadeiras tradicionais trazidas pelas colegas, serão analisadas aspectos teóricos que coincidem com a atualidade.Acredita-se que a averiguação dos fatos seja importante para melhor apropriação e compreensão das brincadeiras tradicionais. PALAVRAS- CHAVE: Brincadeiras Tradicionais, Benefícios, Apropriação INTRODUÇÃO As brincadeiras tradicionais são atividades voluntárias e conscientes. É uma forma de atividade social e infantil onde a característica e a imaginação e os diversos significados da vida, favorecendo uma ocasião única educativa para crianças. No projeto que foi realizado pelas colegas das classes, utilizando o método de entrevista com pessoas que nasceram entre os anos de 1930 a 1960, trouxe uma diversidade de brincadeiras que eram praticadas por essas pessoas entrevistadas em suas infâncias. Brincadeiras essas consideradas algumas…

Brincadeiras Tradicionais Infantis A brincadeira é um modo de manter o vinculo com aquilo que não é brincar. É brincando que a criança se relaciona com o mundo e com as pessoas que estão ao seu redor, esse relacionamento esta ligada com ato motor afetivo e cultural. E é através dos jogos tradicionais que elas trocam seus conhecimentos expondo o que sabe e aprendendo coisas novas e se conhecendo a si mesmas, tudo de acordo com o ambiente em que ela esta inserida. Por meio das…

ELETRÔNICOS X BRINCADEIRAS TRADICIONAIS 1. INTRODUÇÃO As crianças de hoje em dia não estão vivenciando com tanta freqüência as brincadeiras tradicionais, tendo em vista que estas praticamente sumiram do cotidiano infantil com o passar dos anos. Não muito tempo atrás as crianças brincavam nas ruas calmas, nos quintais de suas casas, com os amigos e outras crianças, e eram com as brincadeiras…

UNINOVE - UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Jogos Tradicionais Infantis Recreação (1º semestre) Sumário INTRODUÇÃO3 CONCEITO E ENQUADRAMENTO HISTÓRICO DE JOGOS TRADICIONAIS 4 CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS JOGOS TRADICIONAIS 5 FINALIDADE DOS JOGOS TRADICIONAIS 7 JOGO E DESPORTO 9 JOGO E APRENDIZAGEM – PEDAGOGIA LÚDICA 11 ATIVIDADES 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS15 REFERÊNCIAS17 INTRODUÇÃO O jogo e algo presente em todas as épocas e civilizações independente da faixa etária, atinge…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO ADRIANA OLIVEIRA ALINE VIEIRA BRUNA NUNES LILIAN CRISTINA MIRIAN ROMANA TARLEI AFONSO VANESSA VITAL BRINCADEIRAS TRADICIONAIS UBERLÂNDIA …

Brincadeiras tradicionais Pega Pega: nessa brincadeira, as crianças aprendem noções de espaço e tempo. Ou seja, se devem correr mais depressa ou devagar, se devem ir à esquerda ou à direita, para a frente ou para trás. Também é chamada de pique-pega em algumas regiões do Brasil. Telefone sem fio: o primeiro da fila cochicha no ouvido do amigo mais próximo uma palavra ou frase. Este faz o mesmo com o seguinte e assim por diante. O último diz em voz alta o que entendeu e a graça está…

PROJETO DE INTERVENÇÃO REJANE DE FÁTIMA BOLZZONI PANIZZI – RA 1230957 BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: A IMPORTÂNCIA DE RESGATÁ-LAS POLO UNIP BENTO GONÇALVES 2013 PROJETO DE INTERVENÇÃO REJANE DE FÁTIMA BOLZZONI PANIZZI – RA 1230957 BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: A IMPORTÂNCIA DE RESGATÁ-LAS Projeto de Intervenção da disciplina Projetos e Práticas em…

OS JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS RESUMO O artigo objetiva pesquisar os jogos e brincadeiras tradicionais e sua definição a partir da existência humana, bem como sua importância no desenvolvimento cognitivo, psicológico, motor e afetivo, conforme a ação do brincar perpassa pelo meio social ao qual a criança faz parte. A criança desde muito pequena brinca seguindo a tradição cultural do meio em que vive e, portanto, esta brincadeira funciona como extensão de seu repertório para…

Brincadeiras Tradicionais Baianas rincadeiras antigas podem ser mais fascinantes para as crianças do que as atuais. Afinal, são novidade para a geração dos brinquedos industrializados e dos jogos eletrônicos. A professora Vânia Emília Dourado, 36 anos, da Escola Anísio de Souza Marques, na zona rural de Iraquara, cidade baiana de 25 mil habitantes, encravada na Chapada Diamantina, conseguiu envolver alunos da educação infantil e seus avós numa proposta pedagógica para ensinar a brincar…

......................................................................2 PROJETO NOME DO PROJETO: Brincadeiras Tradicionais TURMA:4 a 5 anos JUSTIFICATIVA: As brincadeiras,além de contribuírem para o desenvolvimento e a expressão corporal,representam antigos costumes,cultos e rituais,traços marcantes da antiguidade,que mostram um pouco daquilo que se foi e que grande parte das brincadeiras que hoje conhecemos,passaram de geração em geração e possuem…