Brincadeiras Para Deficientes Visual

COMO SÃO AS DEFICIÊNCIAS: “a inclusão é um motivo para que a escola se modernize e os professores aperfeiçoem suas práticas e, assim sendo, a inclusão escolar de pessoas deficientes torna-se uma conseqüência natural de todo um esforço de atualização e de reestruturação das condições atuais do ensino básico”.Mantoan (1997,p.120), Cada criança é única presa a um universo seu, portanto podemos afirmar que não há duas crianças com necessidades especiais iguais. Vamos explorar as…

1 – O que seria um deficiente visual? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 – “Se alguém não tem um dos sentidos, em geral, fica com os outros mais desenvolvidos do que o normal”. Esta frase é: ( ) Verdadeira ( ) Falsa 3 – Deficiente auditivo…

Capacitação de formação e inclusão do deficiente para professores e colaboradores da APAE Professor: Edilaine Carvalho DEFICIENCIA MENTAL De maneira geral, um indivíduo pode ser definido como tendo retardo mental baseado nos seguintes três critérios: |[pic|nível de funcionamento intelectual (QI) abaixo de 70 - 75, | |] |

a vez. Se a criança surda não souber ler lábios, peça para o aluno escrever as questões num papel ou no quadro. Outra brincadeira interessante pode ser feita recordando períodos ou frase de um texto e embaralhando-os. As crianças devem ordená-los, treinando a sequencia logica e o uso das palavras que fazem a ligação entre os trechos. Pasta temática Cartazes visuais para surdos Percepção. Em uma escola que existe alunos com deficiência auditiva, vemos claramente que é…

"Sou um professor de uma sala de aula regular que tem um aluno surdo/ deficiente auditivo usuário de Libras." Uma educação de qualidade, saúde, trabalho, cultura, entre outros, são condições essenciais ao ser humano, um direito de todos, porém por muito tempo as pessoas com necessidades educativas especiais tiveram estes direitos negados e, em especial, os surdos, que hoje lutam por direitos iguais, onde se reconheça sua cultura e sua língua, a Língua de Sinais. site:…

aparelhos adaptados para cada tipo de deficiência , vindo de diferentes lugares do Brasil.A APAE trabalha com 110 alunos com diferentes deficiências e síndromes A deficiência que eles trabalham e atendem é a deficiência física com aproximadamente 25 deficientes uns sendo cadeirantes ,duas pessoas sem os braços outras 5 com má formação nos braços desabilitando de escrever outra é a deficiência auditiva contendo 20 crianças com idade de 1 aos 20 anos .O atendimento é feito por professor…

competição e brincadeiras, contribuindo com o sentimento de valor. EXEMPLO DE JOGO DE INCLUSÃO: - Arco e flecha: Esta modalidade esportiva pode ser praticada por andantes como amputados ou por cadeirantes, como os lesados medulares. Todas as deficiências físicas podem participar desta modalidade esportivas, respeitando estas duas categorias, em pé e sentado. A participação em competições e o sistema de resultados são semelhantes à modalidade convencional olímpica. -Tênis de…

área de atuação profissional traça objetivos e ações para que os conceitos cotidianos do educando seja, aos poucos, transformados em conceitos científicos. As intervenções dos diversos profissionais são pensadas de maneira a utilizar de jogos, brincadeiras e trabalhos sistematizados junto aos educandos, bem como na tentativa de efetivação de um trabalho interdisciplinar que vise à construção conjunta de ações de intervenção. Ao longo do trabalho, percebemos a necessidade de troca entre…

contraditórios – ganhar e perder, ansiedade e frustração. Psicomotricidade (movimento,corpo,coordenação motora); Quantidade, símbolos,regras,afetividade, raciocínio estratégico e lógico, afetividade, ansiedade e etc.; Observação: Alguns pensam que brincadeiras como dama, amarelinha e dominó são jogos antigos e ultrapassados. Mas estão enganados. O que é necessário é a motivação e objetividade ao brincar com esses jogos conhecidos a década, inová-los é sempre necessários modificando…

conhecimentos, pela relação da criança com seus pais, período de satisfação do ego, da escolarização da criança, onde será investida nas atividades escolares e nas relações sociais, concentrando-se em atividades, como jogos, aprendizados, brincadeiras, brincadeiras e amizades, período que se tornam capazes de se identificarem com os colegas, professores, personagens que não sejam seus pais, pois será muito importante para o desenvolvimento de atitudes, como a vergonha, e a imoralidade,…