Aviso Genero Textual

fizemos pesquisas em revistas de grande circulação sobre os diferentes gêneros textuais, mecanismos de coerência e coesão, e a nova reforma ortográfica. Relatório que contem a concepção de leitura, estratégias de leitura, Leitura de produção de sentidos. É relatórios sobre as pesquisas dos gêneros textuais, coerência e coesão, e a nova reforma ortográfica e nas considerações finais um relatório sobre a importância dos gêneros textuais no ensino da leitura e produção de texto. È assim…

Análise Textual Aula 1 – Estudo Dirigido Língua, linguagem e variação lingüística Ao final desta aula, você será capaz de: 1- Identificar os conceitos língua, linguagem e contextos de uso; 2- Reconhecer as atividades de linguagem; 3- Identificar contexto formal e informal. Nesta disciplina, trabalharemos, fundamentalmente, a competência leitora, capacidade que temos de ler/entender textos, mensagens, e reagir diante delas, ou seja, como leitores, fazer o que o texto espera de nós. E isso

A QUALIDADE DO TEXTO O texto de qualidade não obedece a um padrão único. O que chamamos de qualidade do texto deriva de uma série de fatores que, juntos, contribuem para torná-lo eficaz e adequado. Vamos estudar alguns destes fatores. A coesão textual A relação harmoniosa entre as diversas partes de um texto, essencial para a boa redação, chama-se coesão. E são os conectivos os responsáveis por estabelecerem relações de sentido entre as ideias. Por isso são tão importantes.…

resumo e questionamento. A predição implica em antecipar, prever fatos ou conteúdos do texto utilizando o conhecimento já existente para facilitar a compreensão. Pensar em voz alta é quando o leitor verbaliza seu pensamento enquanto lê. A análise da estrutura textual auxilia os alunos a aprenderem a usar as características dos textos, como cenário, problema, meta, ação, resultados, resolução e tema, como um procedimento auxiliar para compreensão e recordação do conteúdo lido. A…

INTERNO O Memorando Interno é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Deve ser escrito de forma rápida e simples e ser empregado para transmitir mensagens de poucas palavras, como: perguntas, consultas rápidas, avisos, solicitações e informações breves. Pode apresentar também outras finalidades, como: complementar uma correspondência anteriormente enviada, expor projetos e idéias, bem como, apresentar novas diretrizes. Sua característica…

Passo Fundo, junho de 2013. O conteúdo da presente ATPS, demonstra as concepções de leitura e algumas estratégias para incentivar a leitura. Trata também da leitura e produção de sentidos, apontando os diferentes tipos de gêneros textuais e de textos com alguns exemplos, e coloca de forma simples as principais mudanças ocorridas após o Novo Acordo Ortográfico. Leitura na Escola Os futuros professores

ideias presentes no mesmo através de seu gênero textual. Explica como identificar um tipo de texto e produzir um texto argumentativo, produzindo um relatório das aprendizagens realizadas durante todas as etapas. Palavras Chave: Gênero – Texto, Leitura, Ortografia - Reforma SUMARIO O Conceito de Leitura 04 Gêneros Textuais 06 Gêneros Orais e Escritos na Escola 06 Gêneros Textuais ou Discursivos presentes na…

A QUALIDADE DO TEXTO O texto de qualidade não obedece a um padrão único. O que chamamos de qualidade do texto deriva de uma série de fatores que, juntos, contribuem para torná-lo eficaz e adequado. Vamos estudar alguns destes fatores. A coesão textual A relação harmoniosa entre as diversas partes de um texto, essencial para a boa redação, chama-se coesão. E são os conectivos os responsáveis por estabelecerem relações de sentido entre as ideias. Por isso são tão importantes.…

dentro de um determinado gênero, o qual é definido em função dos interlocutores, dos objetivos e da situação de interlocução. É “o próprio lugar da interação, e os interlocutores são sujeitos ativos que – dialogicamente – nele se constroem e são construídos.” A opção por gêneros apóia-se nos estudos de Bakhtin, que veem o enunciado como algo que não se realiza fora das situações de interação. Os gêneros discursivos são, pois, “tipos relativamente linguístico, textual e na sua vivência…

compreensão 3.1 – Identificar as finalidades e funções da leitura em função do reconhecimento do suporte, do gênero e da contextualização do texto. 3.2 - Antecipar conteúdos de textos a serem lidos em função do reconhecimento de seu suporte, seu gênero e sua contextualização. 3.3 – Levantar e confirmar hipóteses relativas ao conteúdo do texto que está sendo lido. 3.4 – Buscar pistas textuais, intertextuais e contextuais para ler nas entrelinhas (fazer inferências) ampliando a…