Avaliação Em Leitura

Texto para discussão: VISCARDI, Cláudia Maria Ribeiro. Um novo roteiro para a mesma peça. In Teatro das Oligarquias - uma revisão da 'política do café com leite'. Belo Horizonte: C/Arte, 2001, p. 27-72. 6 : 16/03/2015 a 21/03/2015 Dia 19 de março. Avaliação I. Entrega em 20 de março (versão digital) 7 : 23/03/2015 a 28/03/2015 Dia 26 de março. Unidade a ser explorada: "A produção da ordem" a. Imigração e trabalhador nacional. Textos para seminário: HALL, Michael e STOLCKE, Verena. "A…

do curso e fazer a leitura das aulas 1,2,3;   Participar do fórum tira dúvida;   Acessar e ler as aulas 4,5 e 6 do conteúdo do curso;   Baixar a apostila do curso e fazer a leitura das aulas 4,5 e 6;  Ao 5º dia 6º Ao 7º dia Conteúdo do Curso> Planejamento de Negócios; Conteúdo do Curso> Planejamento de Negócios; Ferramentas de Comunicação>Fórum de Tira-dúvida; Conteúdo do Curso> Planejamento de Negócios; Conteúdo do Curso> Planejamento de Negócios;…

Email:elianenascimentobelo1978@hotmail.com ROSANA NUNEZ DE SOUSA RA: 392792 Email: rosananunes_19@hotmail.com MARINA PEREIRA DOS SANTOS RA: 380845 Email:marinasantospereira74@hotmail.com ATPS - Didática Trabalho realizado para fins de avaliação parcial da disciplina de Didática aplicado ao curso de Pedagogia, para interagir o significado do estudo, solicitado pelas professoras tutoras interativa e tutora presencial Angela Souza. Coronel Sapucaia – MS 2012 Aula- tema: O…

Estratégias de leitura, análise e interpretação de textos. Análise e interpretação de textos narrativos, descritivos e dissertativos. Distinções entre tipo textual e gênero textual. Introdução aos gêneros textuais. 1 Cf. Resolução CEPE Nº 597/2009. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO SECRETARIA GERAL DOS CONSELHOS DA ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO III - OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: Ampliar as práticas de leitura…

educativo; prática pedagógica e avaliação; ensino e aprendizagem da leitura e da escrita; gestão escolar democrática; formação e condições de trabalho dos profissionais da escola; ambiente físico escolar; acesso e permanência dos alunos na escola. Quanto ao Ambiente educativo, os indicadores se referem ao respeito, à alegria, à amizade e solidariedade, à disciplina, ao combate à discriminação e ao exercício dos direitos e deveres. Em relação à Prática pedagógica e avaliação: os…

5. Turno: Matutino. Disciplina: Linguagem. Data: 27/08/2013. Tema: História Chapeuzinho Vermelho OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO • Despertar o prazer em ouvir histórias; • Estimular a criatividade e imaginação, expressão oral e corporal; • Preparar a criança para aprendizagem da leitura e escrita e maneira lúdica e criativa. • Linguagem oral e Escrita. • Apresentar o Livro: capa, ilustrações; • Ler a história explorando os

.... 68 17 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS................................................................................. 68 18 PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA............ 69 19 RELAÇÕES ESCOLA/FAMÍLIA/COMUNIDADE............................................... 69 20 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS............................................................................ 70 21 CONTEXTUALIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS...................................................... 70 22 AVALIAÇÃO DO…

teórica, quanto em sala de aula. No que diz respeito aos aspectos do ensino como aprendizagem, planejamento, avaliação e metodologia. Para que posteriormente possamos apresentar proposta para amenizar os problemas detectados no decorrer do estagio. Durante o trabalho no desenvolvimento da atividade detectado nos alguns alunos com dificuldade na leitura e ao mesmo tempo, sugerimos soluções para problemas que a perturbam. Criamos a estratégia que…

PROJETO DE LEITURA INTRODUÇÃO Quando pensamos em leitura, logo nos vem à mente a idéia de atividade mecânica de decodificação dos signos. No entanto, ler é mais que isso, é atribuir um significado ao texto, seja ele verbal ou não verbal, o qual é entendido como Processo e não produto, já que é construído na interação. Além do mais, a leitura é uma forma de percepção, posto que ela não se reduz ao texto, mas também à realidade, ao mundo que nos rodeia,…

preferências alimentares através dos exemplos que os alunos trarão para a sala de aula; - Ouvir a música: Pomar-Palavra Cantada; Trabalhar Matemática com Contagem de frutas e legumes - RECURSOS METODOLÓGICOS Frutas Legumes som - PROPOSTA DE AVALIAÇÃO PLANO DE AULA 2 - CONTEÚDO Frutas e legumes; - OBJETIVO GERAL Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. OBJETIVO…