Avaliação Em Leitura

de seu processo produtivo estratificado e compartimentalizado. Em minha prática observara que a maior dificuldade que os alunos encontravam para obter êxito em suas avaliações não eram os cálculos em si, mas uma estranha relação com a prática da leitura e a produção escrita que, na maioria das vezes, os impedia de entender bem o que era proposto para, somente então, formalizar uma resposta correta. Foi através de observações, como estas, acerca do cotidiano escolar de alunos e alunas…

JUSTIFICATIVA A prática de leitura tem como finalidade a preparação de leitores competentes e consequentemente a formação de escritores, pois a possibilidade de produção de textos eficazes tem sua origem na pratica da leitura. A leitura nos fornece matéria-prima para a escrita: o que escrever e como escrever, poies ela é um processo pelo o qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção de significado do texto. Não se trata simplesmente de codificar letras por letras, palavras…

estudo. Cita-se exemplo de construção de registros obtidos em leitura do livro Análise de Conteúdo. O trabalho também sugere aos estudantes do curso de Administração a utilização desta técnica como instrumento de estudo durante a realização do curso e demais atividades acadêmicas. Apresenta a ficha de Documentação Bibliográfica como uma técnica da documentação de estudo em forma de registros de informações obtidas em leituras ou consultas às fontes bibliográficas. E…

A Ergonomia é uma ciência multidisciplinar que envolve estudos relativos a outras ciências como: Fisiologia, Psicologia, Antropometria, Biomecânica, etc. Posto de trabalho: refere-se ao ambiente físico imediato do trabalhador. A avaliação considera o equipamento, móveis e outros materiais de apoio, suas disposições e dimensões. Análise do posto de trabalho é, portanto o processo qual um posto é composto em todos seus componentes, com o objetivo de determinar condições

outras pessoas, além da professora. Os projetos trazem as crianças situações reais de produção. O interesse pela leitura se consolida pelas praticas cotidianas desde a infância, seja pelas ações da escola e ou da família. Uma das principais vantagens do trabalho com projetos didáticos é o papel da escola enquanto instituição social e os professores enquanto agentes mediadores da leitura são responsáveis pela construção do aluno como leitor e possibilitam a articulação entre momentos de…

Oral Conteúdo Objetivo Estratégia Recursos Avaliação -Apresentação de experiências, ideias e opiniões de acordo com o assunto solicitado. -Descrição de personagem, ambiente e paisagens. -Julgamento de personagem; -Apresentação oral do tema de um texto. -Manutenção do ponto de vista com objetividade. -Adequação da linguagem ás situações diversas de comunicação. -Articulação correta das palavras e entonação de frases. -Leitura de textos ficcionais: conto,…

ciências sociais e provocar questionamentos sobre seu conceito; refletir sobre as desigualdades encontradas em Teutônia. Introdução ao estudo sobre desigualdades sociais. Metodologia- Questionamentos: O que é sociologia? Do que trata a sociologia? Leitura do texto “Desigualdade e Pobreza- Uma Teoria Geográfico-marxista” de Richard Peet. Formação de grupos para comparativos do texto com as desigualdades sociais nos dias de hoje. Apresentação de resultados. Tarefa de Casa:…

fazer uso da leitura e da escrita, a envolve em práticas sociais de leitura e de escrita, ou seja, que faz uso frequente e competente da leitura e da escrita. A pessoa letrada passa a ter uma outra condição social e cultural, muda o seu lugar social, seu modo de viver, sua inserção na cultura e consequentemente uma forma de pensar diferente. Tornar-se letrado traz consequências lingüísticas, cognitivas. Letramento é o resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de…

apresentado ao Curso de Letras Vernáculas da Universidade do Estado da Bahia para o componente curricular estágio IV lecionada pela Professora Doutora Jane Adriana Vasconcelos P. Rios e pela professora Girleide Ribeiro como um dos pré- requisitos de avaliação. Jacobina 2011 Sumário Introdução......................................................................................................04 Objetivos…

CENFAP JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Monografia requisitada como componente fundamental para a conclusão do curso de Psicopedagogia…