Avaliaçao Escolar Libaneo

PLANO DE ENSINO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFª: CEÇA REIS EMENTA Teoria geral do ensino, papel do professor, práticas educativas, tendências pedagógicas e concepções de educação no contexto atual, avaliação e planejamento escolar. OBJETIVO GERAL Desenvolver conhecimentos técnico-científico e pedagógico que contribuam para formação de educadores competentes, críticos e reflexivos, capaz de atuar na prática educativa seja na escola ou na sociedade.…

Avaliação do Processo de Ensino Aprendizagem em Educação Física. Lis Maria Machado Ribeiro Bezerra INTRODUÇÃO Já faz muito tempo que o processo de ensino e aprendizagem vem sendo explorado, discutido, analisado, para assim então ser redirecionado com ênfase numa reflexão critica a respeito da formação do aluno. Segundo o autor Faria Junior (1989) os estudos sobre avaliação em educação física estão direcionados por um único referencial, a saber, o paradigma docimológico clássico, o…

educativos despertando assim a consciência crítica e reflexiva sobre o papel do professor no espaço escolar, tendo como base a função da escola. Diante das mudanças e avanços que ocorrem na sociedade atual a escola como instituição de ensino e de prática pedagógica, atravessa muitos desafios. Assim os profissionais que nela trabalham, precisam estar conscientes de seu papel dentro do ambiente escolar. O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos a escola deve ser um lugar de…

conhecer como é feito o planejamento, a organização, a direção e a avaliação das atividades didáticas. 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Segundo Libâneo a didática é o principal ramo de estudos de pedagogia, pois investiga os fundamentos, modos, condições de realização da instrução do ensino. Os objetivos são o ponto de partida, do procedimento pedagógico e a sua elaboração e requerem do professor uma avaliação crítica das referências que utiliza.…

suas ações (PASCHOAL; MANTOVANI; MÉIER, 2007). Segundo Pereira (2003), muitas práticas de saúde requerem práticas educativas. As ações de saúde não implicam somente a utilização do raciocínio clínico, do diagnóstico, da prescrição de cuidados e da avaliação da terapêutica instituída. Saúde não são apenas processos de intervenção na doença, mas processos de intervenção para que o indivíduo e a coletividade disponham de meios para a manutenção ou recuperação do seu estado de saúde, no…

papel do Professor pedagogo, busca-se a definição para sua identidade e função, de forma a valorizar seu trabalho no contexto escolar e perante a sociedade. DESENVOLVIMENTO Esta pesquisa levou a uma reflexão sobre a real importância do Curso de Pedagogia e da formação do pedagogo. O Curso de Pedagogia foi instituído no Brasil em 1939, pelo decreto-lei 1190 (LIBÂNEO, 2002, p. 16). O presente trabalho conecta investigações sobre atribuições e tarefas: ora pedagogo, ora…

Gestão escolar democrática e formação continuada dos professores Alice santos RESUMO Este artigo apresenta diferentes concepções sobre gestão educacional pedagógica e a as atividades desenvolvidas de uma escola. A gestão está diretamente ligada a concepção da escola, assumindo a coordenação, atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos de avaliação da escola e da política educacional,o

Introdução a Psicologia Escolar Social e Pedagogia Social Escrito por Joviane Moura e Maria C. Moura Oliveira | Publicado em Sexta, 15 Agosto 2008 06:00 Fonte: Introdução a Psicologia Escolar Social e Pedagogia Social - Psicologia Escolar - Atuação - Psicologado Artigos http://artigos.psicologado.com/atuacao/psicologia-escolar/introducao-a-psicologia-escolar-social-e-pedagogia-social#ixzz22E2mNoRg A educação e os padrões de socialização A escola não é neutra. “Ela atua como um…

SOCIOPOLÍTICOS E HISTÓRICOS Objeto Capitulo retirado do livro “ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE CRÍTICO – COMPREENSIVA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS” de |LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F.; TOSCHI, M. S.| Objetivo Eis aqui um fichamento direcionado a otimização de tempo cuja a pretensão do mesmo é destacar e mapear as diversas ideias que saltam do texto do Libâneo. Tenho em mente que, tal complexidade são os temas abordados em sua obra, que necessitaria de um fichamento mais complexo, por qual…

Avaliação e Planejamento Quando falamos em planejamento escolar, pensamos nos objetivos que possam ser compartilhados, pela comunidade escolar, isso porque devemos pensar que a escola é um espaço coletivo e esse planejamento deve ser elaborado e formalizado, pois apresentara o caminho que os representantes da escola desejam seguir, este mesmo planejamento toma forma em diferentes sentidos, como o planejamento de espaços, de ensino-aprendizagem entre outros, sendo assim sua importância…