Avaliação Educacional Uma Perspectiva Histórica

Leonel dos Reis ¹ Paulo Ricardo Ross ² Resumo O presente artigo pretende proporcionar uma análise e reflexão a respeito da inclusão do aluno com deficiência intelectual no Ensino Regular. A Inclusão de alunos que apresentam, necessidades educacionais especiais vêm mobilizando a sociedade e toda comunidade escolar frente a este novo modelo de escola, onde todos os alunos devem estar incluídos nas salas de aulas, do ensino regular. Esse movimento faz com que a escola reflita…

Rodrigo Martinez1 RESUMO: Durante sua evolução histórica, o Ensino Jurídico no Brasil deve ser analisado em três fases, teoricamente compartimentadas. Essa delimitação tem fundamento na eleição de três momentos básicos destacados na teoria política: os modelos de Estado Liberal, Social e Neoliberal. Com base nessa divisão teórica, a primeira fase destaca o desenvolvimento do Liberalismo no Brasil do Império. Num segundo momento, a contextualização histórica partirá sua análise da…

com o intuito de perceber como são realizadas as práticas curriculares na turma da EJA, tendo como foco os processos e todo o discurso que se dá no processo educacional e na sociedade, tendo como referência a sociologia e teóricos que contribuíram para refletir por meio da teoria sobre a prática como se passa e se dá o processo educacional em especial a turma da EJA. A escola está localizada no Conjunto Residencial 27 de Novembro (COHAB), área anteriormente invadida, hoje…

POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL 1 POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURAIS NO BRASIL Só é possível compreender aspectos do Brasil na contemporaneidade por meio de um resgate de suas origens históricas, o que remete a uma reflexão analítica da formação econômica, política e cultural do Brasil, o que facilita o entendimento da constituição contemporânea deste País. Prova da necessidade desse resgate é o livro 'Formação do Brasil contemporâneo' de Caio Prado Júnior que foi escrito tendo…

RELATÓRIO CIENTÍFICO PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A CAMINHO DA INCLUSÃO Relatório de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social, do Centro Educação a Distancia-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, da Disciplina, Política Social de Atenção à Criança e Idoso), como parte da avaliação referente ao 5º semestre. Tutora a distancia: Ananindeua – PA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........

de tópicos atuais e relevantes de diversas áreas, tais como: desenvolvimento sustentável, ecologia, tecnologia, energia, política, economia, sociedade, relações internacionais, educação, saúde, segurança, artes e literatura com suas vinculações históricas; 2. Noções de cidadania. LEI ORGÂNICA DO DISTRITO FEDERAL 1. Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. 2. Da organização do Distrito Federal. 3. Da Organização Administrativa do Distrito Federal. 4. Dos…

RESUMO Supervisão escolar: perspectivas de ação face ao processo de avaliação da aprendizagem. Busca-se refletir sobre a figura do Supervisor Escolar na atualidade e seu fazer pedagógico o qual envolve ações tais como assessorar, acompanhar, orientar, monitorar e analisar sistematicamente todo o processo educativo e não mais apenas controlar os professores, como outrora. Vislumbra-se, de forma especial, seu papel como mediador da prática avaliativa na escola, esta compreendida…

A Supervisão Educacional em perspectiva histórica e política RESUMO A supervisão educacional foi oficializada com a LDB de 71, mas a idéia de supervisão existe desde a época dos Jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. Palavras-chave: supervisão, educação, história, política. INTRODUÇÃO No presente artigo abordaremos a Supervisão Educacional em perspectivas histórica e…

estudo apresenta uma breve contextualização histórica dessas políticas educacionais e a configuração assumida no estado do Pará Palavras-Chaves: Formação integrada, Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio Integrado à Educação Profissional. Introdução Este estudo propõe-se a uma análise teórica da proposta de implantação da formação integrada inserida na política educacional recente da Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC), na perspectiva de melhor compreender a…

......................................................................... 51 Cronograma de execução do Curso de Especialização .................................................................. 56 2 INTRODUÇÃO Esse projeto possui três perspectivas distintas e complementares. Uma delas desenvolve um processo de pesquisa em Educação do Campo; a outra um projeto de formação continua de professores por meio de um Curso de Especialização em Educação do Campo e suas Metodologias; a outra se