AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA

FAEL fACULDADE EDUCACIONAL DA lAPA cURSO DE PÓS - GRADUAÇÃO educação a distância: tutoria, metodologia e APRENDIZAGEM. AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA rita de cássia oliveira palmas 2011 rita de cássia oliveira AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Especialista em Educação à Distância: Tutoria, Metodologia e Aprendizagem pela Faculdade Educacional da Lapa. Orientador: Prof. Paulo Ricardo Zivadil 2011 AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Por rita de cássia oliveira Trabalho de Conclusão de Curso aprovado com nota ___ como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Educação à Distância: Tutoria, Metodologia e Aprendizagem, tendo sido julgado pela Banca Examinadora formada pelos professores: Presidente: Prof. Paulo Ricardo Zivadil ____________________________________________________________ Membro: Prof. Nome, Titulação Palmas, 12 de Setembro de 2011. DECLARAÇÃO DE ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE Através deste instrumento, isento meu Orientador e a Banca Examinadora de qualquer responsabilidade sobre o aporte ideológico conferido ao presente trabalho. ________________________________________ rita de cássia oliveira AGRADECIMENTOS Meus agradecimentos à minha mãe Divina, pela compreensão e carinho. Aos professores e colegas do Curso, pela troca de…

A AVALIAÇÃO PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Rio de Janeiro 2011 MARILENE MARIA DA SILVA RANGEL A AVALIAÇÃO PRESENCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Castelo Branco como exigência do curso de Pós Graduação em Tecnologias de Educação à Distância . Rio de Janeiro 2011 SUMÁRIO 1.…

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EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL E SUA AVALIAÇÃO Jussara Alves Chiacchio Pedagogia – UESB – 2006/1 Resumo Neste artigo trataremos sobre a educação a distância, dentro do contexto brasileiro educacional, o seu significado e distinção, e fazer uma breve avaliação desta moderna modalidade de ensino, levando em consideração as vantagens e desvantagens. Palavras-chave: Educação à distância, estudante Introdução A educação à distância vive…

PARAÍBA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS MODALIDADE À DISTÂNCIA DISCIPLINA: ESCOLA FAMILIA E SOCIEDADE PROFESSORA: EDNA MARIA DA CUNHA ALUNO: GILMARIO PAULINO FERREIRA Auto-avaliação A educação a distancia é algo novo, que veio para ficar, pois a cada dia que passa, o sistema cresce cada vez mais, eu estou confiante e espero que esta seja uma trajetória proveitosa para que ao final da mesma possa constatar a realização de uma revisão capaz de encaminhar o uso…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 – AD1/ 2014.2 Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenador: Helena Maria Marques Araújo NOME: Marta Cristina Oliveira dos Santos Matrícula:13212080408 Pólo: Itaguaí Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História…

"Planejamento e Avaliação de Cursos de Educação à Distância" Hora de Começo: 11:55:00 de 25/06/2014 Hora de Término: 12:08:26 de 25/06/2014 Sua nota: 10,00 Pontos. Parabéns, você foi aprovado. Favor fazer a Avaliação do Módulo estudado, respondendo as questões abaixo: O conteúdo do módulo é apresentado de maneira clara e compreensível? O texto apresenta ordenamento lógico com coerência gramatical? As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da aprendizagem? O…

A Avaliação na Educação a Distância e o feedback como motivação da aprendizagem Liliane Coelho Fontes anefontes@ig.com.br Ana Cláudia Moreira Madaleno, MSc acmadaleno@yahoo.com.br Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática Educativa Estácio Resumo Este artigo tem como objetivo problematizar a avaliação na Educação a Distância (EaD) num contexto marcado por inovações e incertezas. A pesquisa se justifica pela exigência legal de exame presencial para conclusão de cursos…

Avaliação introdução á educação a distancia Pergunta 1 1. Moran, em seu texto, indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais devido à necessidade da interação e socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e à conectividade por ela propiciada. Dessa forma: a. Teremos menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro, interconectadas b. Serão construídas mais…

A UNIP Interativa oferece cursos a distância de: Resposta: Graduação e Pós-graduação (lato sensu) Pergunta: Emissoras de rádio também levaram conhecimento por meio dos conteúdos nelas irradiados diariamente. Isso ocorreu em meados de: Resposta: 1920 Pergunta: Com as novas tecnologias, José Manuel Moran define a “aula” como: Resposta: Local de pesquisa e “trocas de ideias”, sendo o professor um supervisor e incentivador dos alunos Pergunta: Que elementos são necessários para a…