Autismo Um Estudo De Caso

Valle - RA 612102082 REIS, Eneida de Almeida dos. RESUMO Neste trabalho, procurou-se refletir sobre o autismo, apontando a importância dos jogos e brincadeiras para a socialização da criança autista. Para tanto, fez-se uma retrospectiva na história, a fim perceber a evolução no seu conhecimento e, descrevendo suas características principais e como se dá a educação dos autistas. O autismo não escolhe raça, credo e nem cor. Atinge o filho do político e o filho do favelado, do…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Com base no trabalho é possível notar que, o autismo, apesar de ser uma anomalia muito comum atualmente, ainda possui suas causas desconhecidas, contudo, ainda é uma área de intensa pesquisa. Autismo significa um transtorno de desenvolvimento, que afeta áreas do cérebro relacionadas a comunicação, e pode ser diagnosticada nos primeiros anos de vida da criança. Apesar de suas causas serem desconhecidas, já houve algumas hipóteses sobre esta. Por exemplo, alguns…

O autismo é fundamentalmente uma forma particular de se situar no mundo e, portanto, de se construir uma realidade para si mesmo. Associado ou não a causas orgânicas, o autismo é reconhecível pelos sintomas que impedem ou dificultam seriamente o processo de entrada na linguagem para uma criança, a comunicação e o laço social. Até a década de 1930, os psiquiatras da clínica de adultos pouco conheciam as manifestações psíquicas da criança e, além disso, os pediatras tinham lacuna de…

melhor qualidade de vida aos portadores. Possi (2011) relata que o termo autismo foi inserido na literatura psiquiátrica por Plouller em 1906, ao descrever a demência precoce (atual esquizofrenia) de alguns pacientes em processos psicóticos e alienados de tudo a sua volta. Kanner descreveu em 1943, sob o nome “distúrbios autísticos do contacto afetivo” um quadro caracterizado por autismo extremo (ASSUMPÇÃO JR. 2000). O autismo é um dos mais conhecidos entre os Transtornos Invasivos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO AUXILIUM DE LINS CURSO DE PSICOLOGIA TSP I: TEORIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVISTA. AUTISMO NA ABORDAGEM COMPORTAMENTAL. ALEXIA JANINI PADOVANI DIAS ANA CAROLINA DE ANDRADE CASARIN GILIANY LIANDO DO NASCIMENTO THAMIRES DE MELLO MARTINS LINS 2013 Capítulo 2 – Identificação precoce de sinais de autismo. O Autismo. O autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista, é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) que tem influência…

disponível em www.scielo.br/prc Comportamentos Indicativos de Apego em Crianças com Autismo Attachment Behaviors in Children with Autism Cláudia Sanini, Gabriela Damasceno Ferreira, Thiago Spillari Souza & Cleonice Alves Bosa* Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil Resumo Este estudou investigou evidências de comportamentos de apego em crianças com autismo. Participaram 10 meninos com autismo, 10 com síndrome de Down e 10 com desenvolvimento típico,…

IPATINGA DEZEMBRO – 2014 RESUMO O autismo de forma geral é um transtorno invasivo do desenvolvimento, é algo que faz parte da construção do indivíduo e afeta a sua evolução. É um transtorno que interfere na interação social comunicação e comportamento. Sua manifestação é antes dos três anos de idade e persiste por toda a vida. O interesse pelo estudo sobre o autismo tem sido crescente no Brasil, e é evidente o grande número de congressos, encontros e grupos de estudos quer tem se…

Instituto de Educação Superior de Brasília Curso de Psicologia Autismo e as Perspectivas da Análise do Comportamento Aplicada: Preparando a Criança para Aprender Dilene Melo Fonseca Orientadora: Micheline de Souza Silva Brasília Dezembro / 2008 Instituto de Educação Superior de Brasília Curso de Psicologia Autismo e as Perspectivas da Análise do Comportamento Aplicada: Preparando a Criança para Aprender

O PAPEL DA ESCOLA NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS COM AUTISMO MALDONADO, Vivian Donadon¹ MOLARI, Mario² RESUMO O Transtorno de Espectro Autista é um quadro complexo, que pode envolver prejuízos, principalmente na questão social, de comunicação e comportamental. Esses prejuízos acabam refletindo na questão educacional, exigindo abordagens multidisciplinares concretas, para um melhor desenvolvimento. O autismo pode ocorrer em qualquer classe social, raça ou cultura, sendo…

bastante desconhecido pelo público brasileiro, pela falta de conhecimento nos diversos tipos de autismo e devido ao diagnostico ainda muito tarde por parte dos profissionais da área medica, que não tem culpa, pois não estão preparados para realizar o tratamento adequado e o diagnostico. Estivemos pesquisando o tema e achamos oportuno falar dele porque pouca gente sabe sobre como diagnosticar uma criança com autismo, primeiro passo para o tratamento, pois a doença não tem cura. O tema…