Autismo E Artes

Psicológicas: psicanálise, psicologia sócio-histórica, psicologia genética, psicologia cognitivo-comportamental. 2. Constituição do Sujeito: narcisismo, estádio do espelho, complexo de Édipo, período de latência, adolescência. 3. Psicopatologia: autismo, psicoses, neuroses, depressões, alcoolismo e toxicomanias, síndrome do pânico e fobias, distúrbios de conduta, distúrbios alimentares, distúrbios psicossomáticos, problemas relacionados ao desenvolvimento e à aprendizagem. 4. Conceitos…

presente atividade de estágio constitui-se de visitas, observações, relatório, entre outros, no qual foram feitos em uma escola de Educação Básica, com a proposta de inclusão para crianças com necessidades especiais; Neste caso, discursaremos sobre o autismo. Este estágio foi realizado durante o mês de Março de 2013, na cidade de Campinas-SP, por nós, alunas do curso de Pedagogia da Facinter. Desta forma, realizando o estágio, conseguimos refletir sobre as ações pedagógicas que…

descoberta está a dispersar várias disciplinas científicas, alterando o entendimento da cultura, empatia, filosofia, linguagem, imitação, autismo, psicoterapia, e também de factos do quotidiano. Os neurónios espelho revelam: • Como as crianças aprendem; • Porque é que as pessoas gostam de determinados tipos de desporto, dança, música, arte; Encontradas em várias partes do cérebro, essas células disparam em resposta a cadeias de acções relacionadas…

os benefícios da musica como terapia?........................................08 Conclusão ...............................................................................................09 Apresentação A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. O feito de cantar ou escutar uma canção pode desencadear efeitos emocionais numa pessoa. Tristeza,…

COLÉGIO PEDROSO E OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA FORMAS / MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS - MÚSICA - 2013 A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. Além de tocar as pessoas, a música é uma fonte histórica inquestionável. Nas composições, estão registrados acontecimentos, movimentos políticos, situações econômicas, tendências…

são gravíssimas. 2.5- Autismo Infantil Trata-se de uma alteração que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente. Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam sérios retardos no desenvolvimento da linguagem, algumas, parecem fechadas e distantes, outras apresentam comportamentos restritos e rígidos. A detecção mais precoce possível do autismo infantil…

deficiência (impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial); alunos com transtornos globais do desenvolvimento ( autismo, síndrome do espectro do autismo e psicose infantil); alunos com altas habilidade/superdotação (àqueles que demonstram potencial elevado nas áreas intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes). Nesta escola, os recursos disponíveis na sala de recursos multifuncionais, são constituídos de microcomputadores, monitores,…

• Introdução Foi o filósofo grego Sócrates, em um de seus discursos transcritos por Platão, quem primeiramente ligou a arte à loucura. O tempo passou e as biografias de alguns dos maiores gênios da humanidade parecem corroborar com a tese. Depressão, alcoolismo, traumas e transtornos de todas as matizes fizeram com que algumas dessas grandes personalidades mantivessem, ao longo da vida, um comportamento difuso, errático. Agiram de forma muito diferente da apresentada pelas pessoas…

Professores. “Dificuldade na interação social e tendência a comportamento repetitivo caracterizam a síndrome de Asperger. Portadores desse tipo de autismo, porém, têm inteligência e habilidades lógico-matemáticas notáveis.” (CICERONE, P.E., Arredios e Geniais, Corpo e Mente, v.159, 2006) Síndrome de Asperger A síndrome de Asperger é um tipo de autismo, mas sem nenhum atraso ou retardo no desenvolvimento e da linguagem. Quando adultos, os portadores podem viver de forma comum,…

esteriotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação. III – alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do desenvolvimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. Há também alunos com…