Autismo E Artes

DEFICIENCIA MENTAL NA SOCIEDADE E NA DANÇA 24 2.1 O SERVIÇO SOCIAL E O PAPEL DO PROFISSIONAL ATRAVÉS DA INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 30 3 COMPONDO MOVIMENTOS UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DA HISTÓRIA DE UMA VIDA 36 3.1 O AUTISMO: A BUSCA INSESSANTE DO SER 37 3.2 O TRABALHO COM INVERNADAS DE DANÇAS E OS DESAFIOS DE INTEGRAR UMA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS 38 3.3 O CASO DE J.S: O RITMO DA VIDA, COMPONDO MOVIMENTOS DE INCLUSÃO 39 3.4 A VISÃO ALÉM DOS…

que vem de musiké téchne, a arte das musas – e se constitui, basicamente de uma sucessão de sons, entremeados por curtos períodos de silencio, organizada ao longo de um determinado tempo. Assim é uma combinação de elementos sonoros que são percebidos pela audição. Isso inclui variações nas características do som, tais como duração, altura, intensidade e timbre, que podem ocorrer em diferentes ritmos, melodias ou harmonias. Podemos dizer que a música é a arte de combinar…

Inclui capacidade para discriminar sons e sensibilidade para ritmos. INTELIGÊNCIA CORPORAL-CINESTÉSICA É a habilidade de manifestação através do corpo ou partes do mesmo, de forma hábil e precisa em atividades esportivas ou específicas nas artes cênicas e plásticas. INTELIGÊNCIA LÓGICO MATEMÁTICA É a habilidade de solução de intrincados problemas, mas acima de tudo sensibilidade para padrões, ordem e sistematização. Orientação precisa por objetos ou símbolos; lida com séries…

......... 20 2.2.3 RETARDAMENTO MENTAL ...................................................................................... 20 2.3 OS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO............................................... 21 2.3.1 O AUTISMO........................................................................................................... 22 2.3.2 A SÍNDROME DE RETT.............................................................................................. 23 2.3.3

Departamento Administrativo/SE. ANEXO ÚNICO 1ª CRE - PORTO ALEGRE PORTO ALEGRE ENSINO FUNDAMENTAL - SERIES INICIAIS/EDUCAÇÃO INDÍGENA ANOS INICIAIS/LINGUA KAINGANG ENSINO MEDIO - ED ESP - DEFICIENCIA AUDITIVA ED ESP - BIOLOGIA/LIBRAS ED ESP - ARTE/LIBRAS ED ESP - ED FISICA/LIBRAS EDUCACAO PROFISSIONAL ANALISE DE SISTEMAS AUTOMACAO INDUSTRIAL CONSTRUÇÃO CIVIL COMUNICAÇÃO DECORACAO DESENHO TECNICO TOPOGRAFICO DESIGN MOVELEIRO ECONOMIA E MERCADOS GEOLOGIA…

Comportamental Aplicada consiste na a aplicação de métodos de análise comportamental e de dados de científicos com o objectivo de modificar comportamentos. O autismo é um das várias áreas nas quais a análise comportamental tem sido aplicada com sucesso. As teorias subjacentes a este campo são da autoria de B. F. Skinner, tendo os primeiros estudos no autismo surgido no início da década de 60 com vários investigadores entre os quais se salientam Charles Ferster, Ivar Lovaas, Montrose Wolf…

Ressalta-se a importância de uma adequada investigação buscando um correto diagnóstico para, então, direcionar o melhor tratamento indicado para cada caso. J Pediatr (Rio J). 2004;80(2 Supl):S95-S103: Distúrbios da linguagem, aprendizagem, dislexia, autismo, epilepsia. Abstract Objective: To aid health professionals, especially pediatricians, in the diagnosis and prevention of language and learning disorders. Sources of data: Review of the relevant literature published in the past 5…

Serão, portanto, abordadas as manifestações precoces de algumas condições habitualmente observadas na idade pré-escolar ou no início da vida escolar, que são os transtornos invasivos do desenvolvimento (ou as condições pertencentes ao espectro do autismo) e o transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). Abordaremos também algumas condições que habitualmente se manifestam mais tarde, já na idade escolar e na adolescência, como transtorno de ansiedade de separação,…

havia nenhum na região. O CEEEC – Centro Estadual de Educação Especial de Caetité tem contribuído para reabilitação e educação de indivíduos com deficiência intelectual, auditiva, transtornos de aprendizagem, síndrome de down, deficiências múltiplas, autismo e baixa visão, cegueira, trabalhando o desenvolvimento das potencialidades e a inclusão dos alunos na família, na escola e na sociedade. O centro abrange setores da DIREC 24, hoje atende a região. Alunos inscritos da sede e da zona…

comunicação ou estereotipias motoras. São transtornos globais do desenvolvimento: Autismo Clássico - É um distúrbio congênito caracterizado por alterações no desenvolvimento infantil que se manifesta nos primeiros meses de vida, caracterizando-se por um comprometimento das relações interpessoais e diversas alterações de linguagem e dos movimentos. Síndrome de Asperger - É uma síndrome que está relacionada com o autismo, diferenciando-se deste por não comportar nenhum…