Atividades Ludicas Definicao

DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ESEF A IMPORTÂNCIA DO ATO DE BRINCAR, DO JOGO E DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRICYLLA C. Q. DE M. RAMOS RECIFE 2008 INTRODUÇÃO A atividade lúdica infantil desde a antiguidade possui passagens relevantes na história social da humanidade, sobretudo na trajetória do desenvolvimento humano (FALKENBACH, 1997). A palavra lúdico origina-se do latim ludus cujo significado é brincar.…

conhecê-las e ajudá-las a obter resultados significativos e os compartilhem com seus familiares. Quando as crianças já estiverem adaptadas à escola, ao professor, aos colegas e à metodologia de ensino, começarão a se envolver ativamente nas atividades, descobrindo seus limites e possibilidades do dia a dia no espaço da educação infantil. 2.2 Educação da criança de 0 a 5 anos Esta consiste na 1ª etapa da educação básica e o Estado tem o dever de assegurar sua efetivação de…

desde a Antiguidade as crianças participavam de diversas brincadeiras como forma de diversão e recreação (WAJSKOP, 1995). Desde a pré-história tem se evidenciado, por meio de vestígios de brinquedos infantis, em várias culturas, e a presença de atividades lúdicas. No Egito e na Grécia, o lúdico também estava presente no dia-a-dia dos adultos, tendo em vista que era a família que educava os filhos ensinando ofícios da arte. Segundo Froebel (1912 apud KISHIMOTO, 2002) a brincadeira é…

apresentar essas melhorias no desenvolvimento infantil através de um relatório individual de alguns alunos que serão observados por um mês dentro de escolas neste segmento, sendo observado quais serão as suas melhorias no desenvolvimento através de atividades lúdicas. Palavras chave: Educação, Lúdicidade, Desenvolvimento, Infantil. 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa foi desenvolvida para analisar como a ludicidade pode intervir no aprendizado da criança em algumas disciplinas,…

inseridas. Apresentamos também suas três vertentes: a reeducação, a terapia e a educação e suas características. No terceiro capítulo, abordamos um dos espaços mais utilizados para a potencialização da atividade lúdica: a brinquedoteca. Falamos sobre a origem, a estrutura, a definição, a função e as possibilidades de espaços a serem utilizados. O exemplo de um dos pouco discutidos, mas não menos importantes espaços onde a psicomotricidade poderá ocorrer, o meio líquido, é…

movimentos mais precisos, delicados, e desenvolve habilidades que a acompanharão por toda a vida. Disponível em: . Acesso em outubro 2013. CATEGORIA: PROCESSO 2 – Atividade lúdica: Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante. Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante. Disponível em: . Acesso…

dezembro do ano de 1992 foi inaugurada a Gibiteca Marcel Rodrigues Paes –Posto 5, a mesma fazia parte de um projeto cujo interesse era trazer a cultura para a praia. A finalidade era aproveitar uma parte do posto de salvamento dos bombeiros com atividades culturais, sendo a biblioteca Mario Faria- posto 6 que fora inaugurada a seguir. Depois do falecimento de Marcel Rodrigues Faria Paes, grande admirador de quadrinhos, ele torna-se então patrono desta unidade, por isso leva seu nome.…

O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer “jogos” e “brincar”. E neste brincar estão incluídos os jogos, brinquedos e divertimento, isto oportuniza a aprendizagem do aluno. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se por ser espontânea funcional e satisfatória, não importa somente o resultado, mas a ação, o movimento vivenciado. Sendo que o mesmo acontece a partir do brinquedo, brincadeiras e jogos, pois é o momento que a criança entra no seu mundo de…

aulas por vezes, são repetições de atividades educativas, ficando a aula monótona e como consequência vazia, procura-se a solução com a utilização dos jogos para despertar na criança o interesse pela descoberta de maneira prazerosa e com responsabilidade. Vivemos uma época em que a tecnologia avança aceleradamente inclusive na educação, mas as atividades lúdicas não podem ser esquecidas no cotidiano escolar; porque a alternativa de trabalhar de maneira lúdica em sala de aula é…

mais dinâmicas e prazerosas. Palavras-chave: Aprendizagem; Atividades lúdicas; Construção da identidade. 1 INTRODUÇÃO O presente paper é resultado da prática de estágio curricular supervisionado realizado no Centro de Educação Infantil Irma Kempner de Farias, localizada na localidade de Cerro Negro, no município de Ituporanga/SC. Como objetivos o estágio pretendeu colaborar para uma aprendizagem reflexiva, desenvolver atividades dinâmicas e construtivas, enriquecer o…