Tesauro
ÁREA DE ABRANGÊNCIA: EDUCAÇÃO INFANTIL
1 – Coordenação Motora Fina:
Na coordenação motora fina verificamos o uso de músculos pequenos, como das mãos e dos pés. Ao desenhar, pintar, manusear pequenos objetos, a criança realiza movimentos mais precisos, delicados, e desenvolve habilidades que a acompanharão por toda a vida.
Disponível em: . Acesso em outubro 2013.
CATEGORIA: PROCESSO
2 – Atividade lúdica:
Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante.
Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante.
Disponível em: . Acesso em novembro 2013.
CATEGORA: AGENTE 3 – Projeto Político Pedagógico:
O PPP define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade.
Disponível em:. Acesso em outubro 2013.
CATEGORIA: AGENTE
4 – Diretrizes Curriculares Nacionais:
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Elas são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE).
Disponível em: Acesso em outubro 2013.
CATEGORIA: PROCESSO
7 – Cognitivo: Está relacionada com o processo de aquisição de conhecimento (cognição). A cognição envolve fatores diversos como o pensamento, a linguagem, a percepção, a memória, o raciocínio etc., que fazem parte do desenvolvimento intelectual.
Disponível em: . Acesso em outubro 2013.
CATEGORIA: PROCESSO
8 – Percepção:
Processo de organização e interpretação dos dados que são obtidos através dos sentidos. Disponível em: . Acesso em outubro 2013.
CATEGORIA: PROCESSO
9 – Pedagogia:
Teoria da educação e da instrução; estudo dos ideais da educação segundo determinada concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realizá-los.