Atividades Ludicas Contra A Dificuldade De Aprendizagem

e a aprendizagem sejam de qualidade. Que trata-se sobre o lúdico na vida das crianças com síndrome de down, mas nos perguntamos como podemos incluir o lúdico no processo educativo e no desenvolvimento das crianças portadoras da síndrome de down? Espero que esse artigo responda essa pergunta e que seja reflexiva para as práticas pedagógicas, não só na educação especial, como também no ensino regular, e principalmente para os pais, de maneira que o adulto compreenda a importância da…

desenvolve por meio da brincadeira, para ela, é uma atividade séria, por meio da brincadeira ela aprende melhor, ela se socializa melhor. Quando o professor ensina de maneira lúdica, ele encontrará na criança a alegria de aprender. O que é desenvolvimento cognitivo? É o desenvolvimento do conhecimento. Veja esta explicação sobre a importância do lúdico na educação infantil: Estudos e pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das…

FACULDADE MONTE ALTO PÓS – GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ATIVIDADES LÚDICAS MOTIVADORAS. LUCIMARA VICENTE MORRETI MONTE ALTO 2014

Prof. Msc. Geise Cristina Grilo EDUCAÇÃO LÚDICA TEMA 3: A Atitude Lúdica TEMA 4: O Brincar e o movimento das Descobertas Palavras Chave: tipos de jogo, brinquedos, ludicidade 1 CQMD EAD8 A Atitude Lúdica 2 TEMA 3 OBJETIVOS DO TEMA 3 • Entender como trabalhar os jogos dentro da prática educativa. • Compreender os diferentes tipos de jogos e suas aplicações. 3 1 Slide 2 CQMD EAD8 Esta é a abertura básica das Apresentações, você só precisa substituir os…

compreender e melhor aprofundar no processo de ensino e aprendizagem é necessário que o educador lance mão de diversos recursos didáticos pedagógicos e contextos formais e/ou não formais de educação para que venha enriquecer a maneira de conduzir o processo educativo dos nossos educandos. O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia. …

quanto as suas potencialidades o permitirem. Para além das atividades curriculares, a abrangência da intervenção estende-se às áreas de complemento curricular e extracurricular. Neste contexto percebe-se como fundamental a participação e envolvimento do aluno com deficiência na aula de Educação Física da sua turma, bem como a participação em atividades de complemento curricular, no caso o Desporto Escolar, e ainda em todas aquelas atividades extracurriculares que o aluno manifeste…

Epígrafe “O brincar é, por conseguinte, um quebra-cabeça... Não se trata simplesmente, como se pensava, de um método para aliviar tensões ou energias contidas das crianças. Também não é uma atividade que “prepara” a criança para o mundo, mas é real para aquela que brinca. Verdadeiramente, brincamos, envolvemo-nos com paixão no ato de brincar, sem precisar, em absoluto, saber o que significa.” FRIEDMANN (2006, p. 42-43) RESUMO

entender o funcionamento dos objetos e explorar suas características físicas. Os jogos se configuram, também, nas inúmeras brincadeiras infantis, que fazem parte da infância. A criança repete no jogo as impressões que vivencia no cotidiano. Jogo é a atividade e a criança necessita atuar sobre tudo que a rodeia para desenvolver seu conhecimento Palavras-chave: Jogos – brincadeiras – recurso pedagógico - ação do educador Abstract The school-age child spends much of his time to…

1-Introdução O presente estágio foi feito no Ensino Fundamental cujo objetivo é aprender na pratica em sala de aula como se dá aprendizagem de cada aluno, completando teoria na pratica. Aprende-se com o estagio no ambiente, vendo, mediando e comprovando como estas crianças tem uma enorme capacidade de formar novas aprendizagens e adaptá-las na sua memória cognitiva a cada ciclo do seu desenvolvimento. Conforme a LDB - Art. 32 . O ensino fundamental, com duração mínima de nove anos,…

Física na escola: o fazer por fazer! • Importantes elementos devem compor as aulas (cultura corporal do movimento) • O futsal na escola: • Porque? • Para quem? • Como? Fatores que influenciam na aprendizagem Motivação Talento e Capacidade de Aprendizagem Experiências Aprendizagem Técnica Constituição Física Fatores Externos Informação Desenvolvimento Motor - Elementos Pedagógicos • Importância para o aprendizado esportivo • Estímulos enviados e…