Atividades De Interpretação De Texto

situação, o método de ensino mais adequado a ser aplicado. Identificar conhecimentos de senso comum nas diversas manifestações dos alunos. MATRIZ – AVALIAÇÃO PARA PROGRESSÃO HORIZONTAL Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS D01 Analisar e interpretar dados educacionais apresentados em diferentes tipos de gráficos. D02 D03 D04 Analisar e interpretar dados apresentados em tabelas e quadros. Interpretar dados e resolver…

realidade), não podem ser aplicadas mediante simples subsunção. Assim, a interpretação deve ter um caráter prático, no qual a discussão do problema passa a ter preferência sobre a discussão da norma em si. Uma vez centrado o debate no problema, elegem-se critérios e princípios (topoi) para a sua solução adequada. A grande limitação desse método consiste na possibilidade de criação de um casuísmo sem limites, pois a interpretação não deveria partir do problema, mas da norma em si. O…

1. Interpretação das Normas Constitucionais INTERPRETAÇÃO = extrair da norma sua real vontade; seu significado. Interpretar as normas constitucionais significa compreender, investigar o conteúdo semântico dos enunciados lingüísticos que formam o texto constitucional. Desta forma, cumpre apontar que a Constituição de um Estado deve ser interpretada, função esta atribuída ao exegeta (intérprete), que buscará o real significado dos termos constitucionais. Esta interpretação da Constituição é

repertório de leitura e o hábito leitor, com o fim de compreender textos orais e escritos em Língua Portuguesa; preparar os alunos para o pensamento autônomo, com base no compartilhamento de ideias e interpretações por meio de formas de arte, como a literatura, dança e artes plásticas bem como discussões em sala de aula e fora dela; também, revisar questões da prova diagnóstica no 1º bimestre. Ementa Estudo e interpretação de textos que corroboram para a ideia de emancipação intelectual…

para fazê-lo artístico. - Apreciação das suas produções e das dos outros, por meio da observação e leitura de alguns dos elementos da linguagem plástica. - Leitura de obras de arte a partir da observação, narração, descrição, questionamentos e interpretação de imagens. IDENTIDADE E AUTONOMIA - Expressão, manifestação e controle progressivo de suas necessidades, desejos e sentimentos em situações cotidianas, respeitando as mesmas manifestações das pessoas com as quais convive. -…

III. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Compreender o universo de interlocução entre leitor e autor é uma estratégia que poderá ampliar nosso espaço de mediação no que diz respeito às dificuldades de interpretação de textos dos alunos. Para KLEIMAN, a leitura é um ato social, entre dois sujeitos – leitor e autor – que interagem entre si, obedecendo a objetivos e necessidades socialmente determinados. Essa dimensão interacional, que para nós é a mais importante do ato de ler, é explicitada toda vez…

impresso uma atividade embasada numa mensagem publicitária,desta atividade proposta os alunos devem realizar uma produção textual,no momento é trabalhado com a turma verbos e ficha de leitura que deve ser entregue ao final de cada trimestre. A correção da atividade fica para a próxima aula,aplica-se agora exercícios sobre subjuntivo (conteúdo que foi aplicado na aula anterior).Pode-se perceber que nesta turma utiliza-se muito o quadro e textos como apoio na realização das atividades. O…

PARA ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ÁREA PSICOLINGUÍSTICA APOSTILA: ATIVIDADES DE SÍLABAS SIMPLES ESCOLA:________________________________________________________ ALUNO (A):_____________________________________________________ ANO ESCOLAR:_____________________ PROFESSOR (A) ENS. FUND.:_________________________________ PSICOPEDAGOGA:____________________________________ SUMÁRIO ATIVIDADE DATA OBSERVAÇÃO - Vogais. Enc. Vocálicos 2 a 6 / 06 - Alfabeto 9 a 13…

LETRAS Prática de Ensino de Língua Portuguesa VI Prof ª Jussara Acadêmicas: Camila e Tayana Português/Inglês Atividades (29/09/2011) Projeto Domínio do texto, domínio do saber Disciplina: Língua Portuguesa Carga Horária: 20h/a Horas Semanais: 2h Duração: 10 semanas Série: 8º ano Introdução: O domínio da leitura, interpretação e produção de textos é de fundamental importância para o aluno. Esse projeto busca o desenvolvimento de tais habilidades e a…

Subprojeto: Direito e semântica: Interpretação jurídica numa perspectiva linguistica Candidato a Orientador: Tárek Moysés Moussallem Candidato a Bolsista: Artur de Almeida Nunes Resumo: O direito positivo expressa-se linguisticamente. Assim pode ser estudado a partir dos chamados planos da linguagem, quais sejam o semântico, o sintático e o pragmático. Aceito isso, faz-se imperativo admitir que padeça de toda problemática de um sistema lingüístico. A interpretação encontra-se,…