Atividade Ensino Religioso

........................................................................17 A NATUREZA DA PASTORAL ESCOLAR ...............................................................................................17 A DIFERENÇA ENTRE PASTORAL ESCOLAR, ENSINO RELIGIOSO E CATEQUESE .................................18 2ª PARTE: O FAZER PEDAGÓGICO .............................................................................................19 SISTEMA DE AVALIAÇÃO..............................................

organizada da seguinte forma: a) pré-escola; b) ensino fundamental; c) ensino médio; De acordo Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: participar da elaboração pedagógica, elaborar e cumprir planos de trabalho, se preocupar com a aprendizagem dos alunos, se preocupar com a recuperação dos alunos de menor rendimento, ministrar os dias letivos e horas-aulas estabelecidos, participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, colaborar com as atividades de articulação da…

tempo, representantes de diversas religiões promovem ajuda humanitária aos pobres e destituídos do Terceiro Mundo. É difícil adquirir uma compreensão adequada da política internacional sem que se esteja consciente do fator religião. Um conhecimento religioso sólido também é útil num mundo que se torna cada vez mais multicultural. Muitos de nós viajam para o exterior, entrando em contato com sociedades que têm diferentes valores e modos de vida, ao mesmo tempo que imigrantes e refugiados…

reconto da historia. Leitura de texto diversos de memória (parlendas,contos e poesias). Nomes próprios Atividades desenvolvidas com texto. Alfabeto móvel Caça-palavras Cruzadinha. 4º bimestre Leitura de texto e reconto Listas Números de letras e silabas Recorte de silabas formando palavras Ditado Completar frases Escrever através de desenhos Separar silabas Revisão das atividades trabalhadas Alfabeto móvel Estratégias Ditado de texto (o aluno dita e o professor…

A ERA VARGAS.....................................................................................14 7. O ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL...............................17 8. OS EJAS...................................................................................................22 9. A EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES................................................22 10. O ENSINO RELIGIOSO NO RIO GRANDE DO SUL......................24 11. A EDUCAÇÃO DE ESCOLAS DE IDIOMAS.........................

na Antiguidade, ou seja, a formação humanista e a preparação de funcionários capacitados para a administração do Estado. Os estudos religiosos eram feitos à parte na escola monástica. Nesse caso predominava o interesse espiritual e ascético, hostil mesmo ao humanismo pagão. Já na escola patriarcal, em que os professores eram nomeados pelo patriarca o ensino, o ensino não se restringia à formação religiosa, apesar de ser bastante rigorosa. Após a conquista turca, o antigo Império entrou…

Podemos levantar algumas questões... 1 - Como a Igreja pode dialogar se não se vê respeitada? 2 - Como pregar pobreza e serviço num mundo consumista e utilitarista? 3 - Como mostrar a necessidade de reuniões, cursos de preparação e outras atividades? Quando muitos parecem querer: ( Uma liturgia que trabalhe só a emoção. ( Uma pregação sentimental que não exige envolvimento da vida. ( Uma catequese rápida só com os pontos principais da fé. 3- Se há…

A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO RELIGIOSO CIDADE 2013 EDVALDO SIMPLICIO A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO RELIGIOSO Monografia apresentada ao curso de Teologia, como requisito parcial para a obtenção do título de xxxxxxx. Orientador: Prof. xxxxxx CIDADE 2013 EDVALDO SIMPLICIO A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO RELIGIOSO Monografia apresentada

lado dos mosteiros e catedrais, e, como consequência, os funcionários leigos do Estado passaram a ser substituído por religiosos, os únicos que sabiam ler e escrever. O monarquismo é um movimento religioso que começou lentamente com a vida solitária dos monges, mas com o tempo exerceu considerável influencia na cultura da sociedade da Alta Idade Média. Portanto, monge é o religioso que procura aperfeiçoa na solidão e no afastamento da vida humana. Em todos os tempos, religiões como o…

Jesus. Seu objetivo principal era combater o protestantismo através do ensino religioso dirigido; a influência crescente da Reforma preocupava cada vez mais a Igreja católica e a aristocracia européia. Mas a divisa da Companhia — Ad Majorem Dei Gloriam (Para a Maior Glória de Deus) — mostra a intensidade de seu apostolado. Além do ensino em colégios (o curso secundário autônomo foi criado pelos jesuítas) e universidades, os religiosos consagravam-se a pregações, direção de retiros…