As Relações Homem Mundo E A Produção Do Conhecimento

Resumo do texto, A Visão De Mundo A atual filosofia tenta superar a visão essencialista e naturalista da realidade, o modo de pensar da antiguidade e da idade média é que todas as coisas que existem possuem uma natureza própria uma essência que lhes é especifica. Para os metafísicos todos os seres reais, inclui-se o homem, são como são porque realizam uma essência, e a essência pré-estabelece qual deve ser o modo de agir do homem. De acordo com esse modo de pensar, as coisas possuíam…

Definições de Homem, Sociedade e Cultura Homem I- [...] o homem é antes de mais nada uma criatura material, natural, um elemento da natureza, que só é capaz de prover suas necessidades pela interação material com os objetos naturais, os objetos de suas necessidades e que, por outro lado, dispõe de um numero finito de potencialidades, de capacidades naturais, inscritas em sua estrutura orgânica [...] o que diferencia o homem do animal deve ser procurado, em primeiro lugar, no que…

3.1.4. A produção de C&T e a reprodução do capital Uma derivação da reflexão sobre essa tendência, importante mais para o compreender as características que assume o capitalismo contemporâneo do que para entender a sua gênese e a forma como desde o início engendra as forças produtivas que lhe são funcionais, é o surgimento dos especialistas em C&T. Este item trata deste tema e, de forma mais geral, das condições que a reprodução ampliada do capital impõe à atividade 100 de…

FILOSOFIA MODERNA Nome: BETÂNIA FRANCO RODRIGUES (39072) Resenha: No capítulo 13, “A EXPERIENCIA COMO FONTE DAS IDEIAS, AS IDEIAS COMO FONTE DO CONHECIMENTO: JOHN LOCKE (1632/1704) o autor faz uma análise das principais obras de Locke que giravam em torno da defesa ao Liberalismo e a monarquia parlamentar. Locke participou ativamente na vida política inglesa neste,pois neste período era difícil alguem eximir-se de atuar e opinar sobre as sérias questões políticas, econômicas e religiosas que

constitui esse campo de conhecimento. O procedimento teóricometodológico privilegia a compreensão da relação entre Psicologia e Educação, a qual não pode prescindir de uma contextualização dos aspectos históricos, políticos, econômicos e sociais. Os resultados deste estudo mostram que, em diferentes momentos históricos, concebe-se a condição humana, o sentir e o agir de uma maneira diferenciada. Com o acelerado desenvolvimento tecnológico, redimensionam-se as relações sociais de…

prazos estabelecidos no cronograma. Contextualização (Fonte: http://historia_demografica.tripod.com/pesquisadores/images/tarsila-operarios.gif. Acessado em 02 de agosto de 2009). Segundo Karl Marx, “Os filósofos se limitaram a interpretar o mundo de diferentes maneiras; o que importa é transformá-lo”. Esta ideia introduz o pensamento sociológico partindo do pressuposto de que através do estudo do comportamento humano e os processos que interligam o indivíduo em associações,…

CONCEITO CENTRAL NO TRATO DO CONHECIMENTO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO Giovanni Frizzo gfrizzo2@ig.com.br Resumo: O objetivo deste artigo é aprofundar o conceito de trabalho pedagógico enquanto referência para a pesquisa em educação, bem como sob quais bases científicas (epistemológicas) e filosóficas (gnoseológicas e ontológicas) estabelecem este como um conceito central no trato com o conhecimento da escola na atual realidade da educação brasileira inserida no modo de produção…

autorreferencial (subjetivo), o filósofo pretende efetivá-la na sua necessária forma institucional (objetiva). (...) Se a liberdade subjetiva não alcançar essa dimensão e se circunscrever no âmbito dos interesses e desejos particulares dos indivíduos nas suas relações privadas, o próprio princípio da liberdade se vê ameaçado.” (MARÇAL, J. Antologia de textos filosóficos. Curitiba: SEED-PR, 2009).Com base na citação anterior, julgue: I.O livre arbítrio constitui uma ameaça para a…

histórica da produção econômica. Poder-se-ia afirmar que a analise do capitalismo, das leis que constituem e regem e que, em seu desenvolvimento, levarão a sua superação se encontra o cerne do trabalho e da contribuição de Marx. Vale notar que todos esses textos compõem uma unidade, já que, para Marx, a compreensão da sociedade devia basear-se na compreensão de suas relações econômicas, mas não se esgotava ai: a compreensão real da sociedade implicava, também, o entendimento das suas…

Natureza, trabalho e tecnociência Maíra Baumgarten 1. Natureza, trabalho e conhecimento são conceitos essenciais para pensar o ser humano. Como ser vivente o homem integra a natureza possuindo com ela uma relação de parte com o todo. Ser humano é fazer parte da natureza. Por outro lado, o homem, como ser vivo consciente de si e de seu entorno, como ser social exerce sobre a natureza uma ação deliberada visando satisfazer suas necessidades. Nessa ação (o ser humano) emprega…