As Novas Linguagens Artisticas

dignidade, seu poder de ser e estar no mundo e fazer parte dele vivenciando seus direitos e deveres de cidadão ativo e atuante da sociedade. ETAPA 1 RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS 1- Relato da aluna Katiúscia Silva de Araújo Rocha; Minha professora sempre trabalhava com peças teatrais, fantoches, bonecos e outras. Fazíamos sempre trabalhos manuais com argila, massa de modelar, tintas, tecidos, palitos,…

(PUC-Campinas / UP Mackenzie) rzll@uol.com.br Resumo: A criação artística envolve os mais diversificados recursos comunicativos, os mais amplos meios materiais e as mais variadas nuances expressivas. O labirinto da criação artística determina caminhos racionais: 1) a articulação dos códigos de linguagem; 2) a escolha material e seus procedimentos técnicos; 3) os modos poéticos – determinantes do sujeito criativo. A atividade artística transita entre a epistemologia da criação e a…

crítica da teoria visual. Ela é uma mistura de vários estilos, escolas e técnicas. Foi um período criado na segunda metade do século XX e se estende até os dias de hoje. Os artistas passaram a ter certa liberdade criadora, questionando a própria linguagem artística, a imagem em si, o qual denominou o dia-a-dia do mundo contemporâneo, sendo revelada na pintura, literatura, moda, cinema, etc. Nos anos 60 tinha um estilo espacial, devido à viagem do homem a lua. Nos anos 70 a arte já se…

algum modo, seu ofício. E, da mesma maneira, ensinou para alguém o que aprendeu. Assim, o ensino e a aprendizagem da arte fazem parte, de acordo com normas e valores estabelecidos em cada ambiente cultural, do conhecimento que envolve a produção artística em todos os tempos. No entanto, a área que trata da educação escolar em artes tem um percurso relativamente recente e coincide com as transformações educacionais que caracterizaram o século XX em várias partes do mundo. A mudança…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 3.1 LINGUAGENS ARTÍSTICAS E EDUCAÇÃO 7 3.2 CONCEITO DE ARTES VISUAIS E DE MÚSICA 8 3.2.1 ARTES VISUAIS...............................................................................................8 3.2.2 MÚSICA.............................................................................................................9 3.3 DOCUMENTOS NORTEADORES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS: ARTES VISUAIS E MÚSICA 10 3.3.1…

plena dimensão humana, reconhecida de novo a pertença do homem ao Absoluto através do conhecimento e do amor dela, a filosofia, para além dos limites espaços-temporais da condição humana e das formas pertencentes ao Ser; a elaboração de uma linguagem artística perfeitamente sintética com os conteúdos, porque, porque é interna à realidade e sua porta-voz; o sentido de um caminho que alcança o cume no século de máximo fulgor politico e cultural da Grécia, o V a.C., com um nível de primeira…

Capítulo I Aspectos legais da Arte na Educação A Lei nº 4.024/ 1961, com a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte aparece sob a forma de atividade complementar de iniciação artística. Essa Lei ficou durante13 anos no Congresso que estabeleceu nova estrutura para o ensino primário e o médio. O ensino do primário visava o desenvolvimento do raciocionio e das atividades de expressão da criança e seu desevolvimento social e físico . O ensino…

e as novas tendências da arte. 01 Desenvolvimento Semana da Arte moderna de 1922 A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em São Paulo, no Teatro Municipal, de 11 a 18 de fevereiro, teve como principal propósito renovar, transformar o contexto artístico e cultural urbano, tanto na literatura, quanto nas artes plásticas, na arquitetura e na música. Mudar, subverter uma produção…

Artes Intervenção em arte Intervenção, no universo das artes, é todo processo que provoca uma interferência artística seja num espaço urbano, em obras de arte ou produtos preexistentes ou em projetos arquitetônicos, de forma definitiva ou efêmera. No urbanismo, as intervenções buscam normalmente a restauração e a recuperação de áreas e edificações simbólicas de uma cidade. A intervenção é vista também como uma vertente da arte feita em espaços públicos ou como um processo em que…

críticas nos auxiliam muito”. (Chico Xavier) RESUMO A capacidade do ser humano de constituir e ampliar conceitos, nos faz adotar uma nova concepção de arte de rua e de construção do conhecimento coletivo sobre a criação de novas estratégias de tudo que envolve as capacidades de criação. Dentro de uma perspectiva de ação educativa, as artes veem interagindo com as relações entre a tecnologia, o resgate humano e a…