Art 43 Da Resolução 4 O Projeto Politico Pedagógico

Paula Cordeiro, Simone Ghedini Costa Milanez (org.). – Marília : Oficina Universitária ; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. 246 p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-258-1 1. Educação – Estudo e ensino. 2. Professores – Formação. 3. Currículos. 4. Prática de ensino. I. Brabo, Tânia Suely Antonelli Marcelino. II. Cordeiro, Ana Paula. III. Milanez, Simone Ghedini Costa. CDD 370.711 Editora afiliada: Cultura Acadêmica é selo editorial da Editora Unesp Sumário…

.........................28 2.2 Ensino Médio: o que não queremos ver.............................................................................30 3 O ENSINO MÉDIO EM PASSAGEM FRANCA............................................................34 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................37 5 REFERÊNCIAS ..................................................................................................................40

Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária INPEAU/ UFSC Florianópolis, SC – Brasil, 2005 1 ÍNDICE ÍNDICE DE SIGLAS .................................................................................................................... 4 1 APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................... 5 2 A EDUCAÇÃO SUPERIOR…

DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus queridos alunos que a cada manhã mostram como a vida é bela e vale à pena cada conquista. Que mesmo não vendo a beleza das flores, sabem sentir seu perfume e percebem sua perfeição com os olhos da alma. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me conceder paciência, estudo e determinação para concluir esta etapa; As colegas de trabalho por não deixarem me desanimar e desistir; Aos colegas de profissão, que participaram desse estudo…

............................................. 33 Gráfico 2 - Há conflitos entre gestor e professores?........................................................ 34 Gráfico 3 - Há projetos que envolvam os pais?............................................................... 35 Gráfico 4 - A gestão democrática garante ao currículo maior sentido de realidade e atualidade?......................................................................................................

discutido as principais partes a serem utilizados no projeto. O PPP é um documento sério e necessário a toda instituição escolar. Ele deve funcionar como o principal documento que vai que vai rege as concepções e as funcionalidades da instituição, ou seja, todas as decisões pedagógicas são seguidas por ele. O primeiro esbouço foi criado no ano de 2012, o PPP foi reformulado. Antigamente era chamado PPP (projeto político pedagógico) a palavra político foi eliminada, para não…

Vista/RR – Fone (095)621-3108 – Fax (095)621-3101 Resolução nº 002/10-CENS Aprova o Projeto Político Pedagógico do Curso de Ciência da Computação. A PRESIDENTE DA CÂMARA DE ENSINO, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, tendo em vista o que deliberou a Câmara de Ensino em reunião realizada no dia 26 de março de 2010 e considerando o que consta no processo nº 23129.002357/2009-28, RESOLVE: Art. 1º - Aprovar o Projeto Político Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis,…

Agradeço aos professores do curso de mestrado por semearem reflexões importantes para a minha formação como pesquisador. Agradeço a todos os colegas do mestrado pelos momentos agradáveis e pelas discussões que auxiliaram na construção dessa dissertação. 4 EPÍGRAFE Papo de surdo e mudo (Música da banda O Rappa) “o nascimento de uma alma é coisa demorada não é partido ou jazz em que se improvise não é casa moldada laje que suba fácil a natureza da gente não tem disse me disse” (...)…

fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Além desses recursos, ainda compõe o Fundeb, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada Estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido…

Lourenço Sindicato dos Trabalhadores do Ensino Público de Mato Grosso Maria Luiza Bartmeyer Zanirato Dirceu Blanski ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTEDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Prezadas (os) Educadoras (es) A Resolução nº. 262/02 do Conselho Estadual de Educação/ CEE/MT, estabelece normas a organização curricular por ciclos de formação no Ensino Fundamental e Médio do Sistema Estadual de Ensino, portanto passados 10 anos da publicação e…