dissertacao isaac gabriel gayer fialho da rosa

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: O CASO DA REDE
MUNICIPAL DE MESQUITA/RJ

ISAAC GABRIEL GAYER FIALHO DA ROSA

Dissertação de Mestrado apresentada ao programa de
Pós-graduação em Educação, da Universidade
Federal do Rio de Janeiro, como parte de requisitos necessários à obtenção de titulo de Mestre em
Educação.

Orientador: Prof. Dra. Ana Maria Cavaliere

Rio de Janeiro
Abril de 2009
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Rosa, Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa.
A Gestão escolar democrática: o caso da rede Municipal de
Mesquita/ Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa.
- Rio de Janeiro: UFRJ/ Pós-Graduação em Educação, 2009. xi, 133 f.: Il.; 2.1 cm.
Orientador: Ana Maria Cavaliere
Dissertação (Mestrado) – UFRJ/ Centro de filosofia e Ciências
Humanas/ Programa de Pós-graduação em Educação, 2009.
Referências Bibliográficas: f. 133-138.
1. Gestão Escolar democrática. 2. Baixada Fluminense.
I.Cavaliere, Ana Maria. II. Universidade Federal do Rio de
Janeiro, Pós-graduação em Educação. III. A gestão escolar democrática: o caso da rede municipal de Mesquita/RJ

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A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: O CASO DA REDE MUNICIPAL DE
MESQUITA/RJ

ISAAC GABRIEL GAYER FIALHO DA ROSA

Orientador: Prof. Dr. Ana Maria Cavaliere

Dissertação de Mestrado submetida ao Programa de Pós-graduação em Educação,
Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, como parte dos requisitos necessários á obtenção de título em Mestre em Educação.

Aprovada por:
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Presidente, Prof.
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Prof.
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Prof.
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Prof.
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Prof.

Rio de Janeiro
Abril de 2009
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AGRADECIMENTOS

Agradeço a minha orientadora, Prof. Dra. Ana Maria Cavaliere, pelos conselhos e ensinamentos sobre o afazer científico e pela paciência que teve por orientar um mestrando que atua como professor em várias escolas.

Agradeço minha mãe Alzira do Amparo e meu irmão João Lucas pelo incentivo ao ingresso no