Análise Teórico Reflexivo

no Brasil, oriundo principalmente da expansão da pós-graduação, observam-se também muitas mudanças, seja nas temáticas e problemas, seja nos referenciais teóricos, seja nas abordagens metodológicas e nos contextos de produção dos trabalhos científicos. Os temas ampliam-se e diversificam. Os estudos que nas décadas de 60-70 se centravam na análise das variáveis de contexto e no seu impacto sobre o produto, nos anos 80 vão sendo substituídos pelos que investigam sobretudo o processo. Das…

trabalho com mídias digitais (Áudio, Vídeo, Imagens) é muito interessante, pois coloca o discente em uma posição de analista e reflexivo sobre os assuntos abordados, o trabalho com estas mídias, facilita além de tudo a compreensão e o entendimento das habilidades cobradas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), já que o mesmo exige que o estudante seja problematizador e reflexivo. Paulo Freire já dizia que “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si,…

culturais e a escolarização formal nos dias atuais, compreendendo o trabalho de professor efetivamente como atividade teórica e prática. Após constatação das demandas formativas postas ao desenvolvimento teórico da didática em face das exigências educacionais contemporâneas, são apontados elementos teóricos da concepção histórico-cultural e suas vertentes, com destaque à atividade de aprendizagem escolar. introdução: As atuais demandas formativas Os sistemas de ensino e as escolas…

DE ESTÁGIO I – ESTUDO DIRIGIDO O Estágio Supervisionado na Formação Profissional, de Cirlene Oliveira. NATAL/2015 SEMINÁRIOS DE ESTÁGIO I – ESTUDO DIRIGIDO O Estágio Supervisionado na Formação Profissional, de Cirlene Oliveira. 1- Analise a relação entre formação profissional e educação continuada, apresentadas no texto. Entendemos a formação profissional como uma educação continuada, porém essa teoria tem que ser estudada em seus muitos aspectos, como o sistema…

O PROFESSOR REFLEXIVO E SUA MEDIAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: FORMANDO SUJEITOS CRÍTICOS O PROFESSOR REFLEXIVO E SUA MEDIAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: FORMANDO SUJEITOS CRÍTICOS Rogério Ferreira Leite Rosicleia Giunchetti Pelucio Este trabalho contém as premissas básicas para que o educador atinja plenamente o objetivo de proporcionar aos seus alunos uma formação adequada às exigências do século XXI. Analisa a postura que deve ser observada desde o início da sua formação, passando pela…

necessidades de conhecer e compreender a realidade do planejamento para que o profissional consiga realizar intervenções com qualidade, o processo de planejamento faz parte de uma contínua análise, ou seja, se inicia com a reflexão de uma situação e simultaneamente o processo, devendo ser este contínuo, cíclico e reflexivo. O planejamento é um processo feito a partir de uma realidade social. Com ele o assistente social tem uma visão mais ampliada sobre onde precisa atuar. “Planejar e…

roteiros para diferentes situações didática, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelo professor/instituição, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e/ou apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. A análise da prática pedagógica tem demonstrado que só serão possíveis mudanças significativas na educação brasileira, à medida que o professor tiver uma compreensão profunda da razão de ser da sua prática e uma clara opção política acerca do…

aponta a necessidade de que a educação escolar seja vista como um espaço de formação profissional e humano, e que necessita estar apta para preparar o educando para a vida em todos os aspectos, profissional e pessoal. É importante ressaltar que a análise da pesquisa nos faz entender que a transformação da pratica docente só logrará êxito ao passo que os educadores se conscientizarem da importância de sua pratica. Palavras-chave: Pratica reflexiva, formação profissional, realidade…

O LIVA P ATRÍCIO Secretário de Educação a Distância P EDRO P AULO P OPPOVIC ORGANIZAÇÃO, PRODUÇÃO, ARTE Estação Palavra estapalavra@uol.com.br 2 O USO DO COMPUTADOR O uso do computador na formação do professor Um enfoque reflexivo da prática pedagógica M ARIA E LISABETTE B RISOLA B RITO P RADO Pesquisadora do Núcleo de Informática Aplicada à Educação da Universidade Estadual de Campinas. Mestre em Educação na área de Psicologia Educacional da Faculdade de…

O portfólio reflexivo: pareceres dos estudantes de enfermagem C ARMEN MARIA DOS SANTOS LOPES MONTEIRO DANTAS DA SILVA S UZELAINE TANJI UNIFESO, Centro Universitário Serra dos Órgãos, Teresópolis, RJ, Brasil Considerações iniciais A educação moderna desponta para os estudantes e professores, grandes desafios ao instigá-los para olhares diferenciados, quando o assunto destaca perspectivas inovadoras, ao centralizar a formação de profissionais critico-reflexivos voltados a novas realidades…