Análise Textual Relatos Diferentes Uma Narrativa

PROFESSOR (EAD): MIRIAM REZENDE MENDES ALVES SANTO ANDRÉ, 18 DE JUNHO DE 2013. INTRODUÇÃO: Esta atividade prática supervisionada tem por finalidade, compreendermos as definições e o conceito de leitura. Veremos também os diferentes gêneros textuais e suas características, elementos de coesão e conhecer as reformas ortográficas da língua portuguesa para que possamos utilizá-las no dia a dia. CONCEPÇÃO DE LEITURA: Entende se como leitura a capacidade…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O tema em questão é importante, pois, permite ao aluno que ele tenha contato com os diversos gêneros textuais dos meios de com unicação, onde permite que o aluno reconheça as características estudadas nas reportagens, tenha noção do conteúdo que lhe foi apresentado. Podem ser considerados procedimentos de ensino todas as ações desenvolvidas pelo professor para colocar o aluno em contato direto com os fatos, de acordo com os objetivos.

ensaio, demonstrar, em gêneros de três domínios discursivos distintos, como os interlocutores recorrem mais, ou menos, a conhecimentos prévios, ainda que apenas supostamente compartilhados, para reelaborar os referentes e os sentidos do texto. Nossa análise incidirá sobre as diversas recategorizações de objetos de discurso, por parte do leitor, em dêiticos, introduções referenciais e anáforas, diretas e indiretas. Assumimos o pressuposto de Apothéloz e Pekarek-Dohler (2003), já…

que por ele está sendo aprendida. Possibilitar ao leitor a captação do que não está escrito no texto, realizando suposições se baseando nas pistas que o autor do texto forneceu, ou em conhecimento prévio pelo leitor. Ao destacarmos sobre os tipos textuais, sabe-se que esta classificação está relacionada com a natureza linguística expressa pelos mesmos. Podem ser classificados da seguinte maneira: narrativos, descritivos e dissertativos. O novo acordo ortográfico foi criado para…

de leitura. Dentro do tema concepção de leitura destacam-se algumas perguntas para que possamos ter uma boa leitura e uma boa compreensão do texto, entre elas são: o que é ler, para que ler e como ler, estas perguntas poderão ser respondidas de diferentes formas retratando a concepção de sujeito, língua texto e sentido. A leitura é um fator importantíssimo na construção do conhecimento, ela não se configura como um processo passivo. Longe disso, pois exige a descoberta e recriação,…

Eufrânia Paula Corrêa Potting (UNINCOR) RESUMO: O estudo propõe uma análise do gênero discursivo na mensagem visual dos e-mails que são estruturados a partir de narrativas com temas que evocam emoções diversas nos usuários e que são encaminhados via internet que, conforme o conceito de dialogismo de Bakhtin, estão vinculados à interação verbal. A análise feita na descrição dos sinais de purgação dos e-mails encaminhados partiu de uma pesquisa…

Rosana Balarde Americana 19 de junho de 2013 Sumário Introdução............................................................................... Leitura na Escola.................................................................... Gêneros Textuais................................................................... Coesão e Coerência................................................................ Reforma…

dialogar termos linguísticos estar preparado para lidar com diversos conhecimentos onde facilitará seu aprendizado. Ao realizar a leitura lidamos com diversos gêneros textuais, como conto, fabula, historia em quadrinhos estes possuem um conjunto de características, são estas características que determinarão seu gênero textual exemplo: quem esta falando,para quem esta falando. A linguagem oral e escrita é um meio importante de ser utilizado na pratica pedagógicas de atividades…

assistindo uma novela ou jornal, indo a uma exposição de arte, enfim observando o mundo. A escola deve ser uma mediadora da leitura facilitando e servindo os alunos de qualquer forma de leitura, adaptando as mais diversas realidades. Os diferentes textos podem ser construídos a cada leitura dependendo a construção de pensamento e vivência de cada leitor e suas informações que podem ser vinculadas modificando assim a sua compreensão. Colomer (2002, p. 36-37) apresenta…

PROF. BIANCA REVISÃO – GÊNEROS TEXTUAIS PARA UEM 1. ARTIGO DE OPINIÃO Gênero textual que tem como objetivo a exposição de um posicionamento diante de temas polêmicos. A posição adotada pelo autor deve ser fundamentada em argumentos, construídos a partir de verdades ou de opiniões. Trata-se de um texto persuasivo em que a linguagem deve se adequar ao perfil do público leitor. Seu título deve ser convidativo. Apresenta em sua estrutura: - Tese - Réplica (antecipação de possível…