Alfabetização Atraves Da Contaçao De Historias

meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores. A leitura freqüente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras. Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se…

escola, mais triste é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem." Carlos Drummond de Andrade Projeto: Brincando com a literatura: Autores brasileiros Público alvo: Alunos da alfabetização ( Pré II A, B e C, 1º ano A,B e C), alunos do ensino fundamental ( 3º ano A,B e C e 4º ano B). Período de execução: De segunda-feira à sexta-feira, durante o período de um semestre. Proponente: Fernanda Carina Nascimento Melo…

Almeida Bezerra. A instituição escolar foi criada em 10 de março de 1992. Sua proposta escolar é estabelecer um ensino de qualidade objetivando contribuir com a formação de cidadãos, críticos, reflexivos e atuantes. A missão é proporcionar equilíbrio através de práticas eficazes, garantindo igualdade, participação e respeito aos seus alunos na perspectiva da formação cidadã. Seus objetivos são direcionados em: elevar o desempenho da escola; melhorar o processo ensino-aprendizagem e…

2. A ESCOLA ESTAGIADA 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA A execução do estágio se deu no -------------------, localizada a. O contato com a escola e seus profissionais podem ser feito através do telefone -------------------e/ou através do email-------------------------. A escola é autorizada a ministrar Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A instituição atende um total de 106 alunos, desse total uma é aluna em processo de inclusão, devidamente

[PROJEÇÃO E DOCÊNCIA] Contar para encantar: a contação de histórias e o ensino da literatura infanto juvenil Antônio Cézar Nascimento de Brito Resumo: Este trabalho tem como objetivos norteadores a reflexão sobre a literatura infantojuvenil e a utilização da contação de histórias como um recurso a ser utilizado pelo professor do Ensino Fundamental para tornar o ensino da literatura agradável e assim formar o leitor de literatura. A contação de histórias, como técnica milenar e…

como, jornais, revistas, livros, Tv, Dvd e rádio. O tempo de duração da aula é de aproximadamente 5 horas, pois ao decorrer da rotina diária o tema vai sendo trabalhado de diversas formas, por exemplo através de musicas no momento da fila de transição da sala para o refeitório,ao chegar na sala através das rodas de conversa, musicas, etc.... ESCOLHA DO TEMA DA AULA De acordo com as características da turma e com os recursos disponibilizados pela Instituição, definimos para tema da aula…

grandes leitores. Na primeira parte estaremos explanando sobre a importância da leitura sala de aula sua origem, após discorremos as aplicabilidade em sala de aula, a metodologia utilizada para atrair a atenção dos alunos durante a leitura das histórias, contos, etc. por último as impressões da observações (estágio) positivas e negativas momentos que chamaram mais atenção. 2 LEITURA EM SALA DE AULA A observação foi realizada em uma escola de ensino fundamental na cidade de…

RELAÇÃO ENTRE A HISTÓRIA TRANÇAS DE BINTOU E O TEXTO “UMA ABORDAGEM INTEGRADA DE APRENDIZAGEM”..............................5 CAPÍTULO 3 – AÇÕES PRÁTICAS........................................................................7 3.1 – NATUREZA E SOCIEDADE.....................................................................................7 3.2 – ARTES E MÚSICA...................................................................................................7 3.3 –…

FACULDADE BRASIL CENTRAL LITERATURA INFANTIL: A ARTE DE LER, CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS. Águas Lindas de Goiás 2012 JÉSSICA PEIXOTO NASCIMENTO LITERATURA INFANTIL: A ARTE DE LER CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS. Trabalho de Monografia apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Brasil Central como requisito para obtenção do…

NO MUNDO DA IMAGINAÇÃO – LITERATURA INFANTIL A literatura infantil pode ser um instrumento pedagógico extremamente relevante durante todo o período que antecede um processo formal de alfabetização. Ela influencia a criança na sua aprendizagem tornando-a leitora de sua realidade, ouvindo diariamente histórias ela fará comparações, descobertas e vai compreendendo o mundo em que está inserida. Há tantos jeitos de a criança ler, de conviver com a literatura de modo próximo, sem achar…