Alfabetização Alunos Com Multiplas Deficiências

1 - INTRODUÇÃO A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém, muitos alunos apresentam dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com relação à realidade externa e interna do aluno, utilizando vários campos de conhecimento e de uma forma global compreender a condição do sujeito que tem dificuldades nesta área de aprendizagem.…

do indivíduo, tem a incansável busca por um processo alfabetizador motivador, pois partindo da literatura levamos a criança do desencanto ao encanto, considerando e desenvolvendo ao máximo suas inclinações, interesses e objetivos através de suas múltiplas competências. Enquanto alguns ainda pensam que ensinar é transmitir informações, transcendemos esse conceito e o conduzimos a descobrir que ensinar é criar condições e situações para a aprendizagem, pois de forma flexível e com base…

estar registrado e com a situação regularizada junto ao órgão de conselho de classe correspondente a sua formação profissional, quando for o caso; 1 k) estar apto física e mentalmente para o exercício do cargo, não sendo, inclusive, portador de deficiência incompatível com as atribuições do cargo, fato apurado pela Perícia Médica Oficial a ser designada; l) ter idade mínima de 18 (dezoito) anos até a data de nomeação; m) apresentar declaração negativa de antecedentes criminais…

recursos didáticos especiais onde o aluno portador de alguma excepcionalidade poderá estudar. Serviço Itinerante: serviço executado por professores especializados que deslocam-se periodicamente para dar consistência à criança que necessita de ensino suplementar, seja em hospitais, clínicas ou no lar. Serviço de Consultoria: executado por profissionais técnicos em diagnóstico pedagógico que será orientador dos profissionais dos excepcionais. DEFICIÊNCIA MENTAL: refere-se ao…

tem por sua definição a sala de Recursos Multifuncional. Sala de recursos multifuncional – Tipo I, na Educação Básica é um atendimento educacional especializado, de natureza pedagógica que complementa a escolarização de alunos que apresentam deficiência intelectual, deficiência física neuromotora, transtornos globais do desenvolvimento e transtornos funcionais específicos, matriculados na Rede Pública de Ensino. E conforme Direito à educação – Subsídios para gestão dos Sistemas…

industrial de quatro bocas, uma geladeira, um freezer horizontal, liquidificador, batedeira, pia, refeitório amplo com mesas e bancos. Dois banheiros infantis para ambos os sexos, chuveiros para o banho, pias e sanitárias adequados para a faixa etária dos alunos, dois banheiros para adultos de ambos os sexos. Um amplo espaço de lazer com dois escorregadores, uma brinquedoteca, o cantinho da fantasia e uma área gramada. No segundo piso têm uma rampa que dá acesso as seis salas de…

Estado do Rio Grande do Sul, sobre as dificuldades que os alunos da Educação de Jovens e Adultos apresentam em relação à aprendizagem da Matemática e ao processo de retorno aos estudos. A pesquisa identificou importantes elementos da realidade da Educação de Jovens e Adultos que levam a uma reflexão sobre as questões pedagógicas que envolvem essa modalidade de ensino, postura do professor, interesses, expectativas e dificuldades dos alunos. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos,…

das crianças nas séries iniciais, com o processo de aquisição da linguagem escrita. O trabalho de pesquisa foi realizado através de observação para análise de atividades feitas em sala de aula por alguns alunos e do trabalho de uma pedagoga. Sabemos que é um grande desafio fazer com que o aluno passe espontaneamente para a linguagem escrita o que se ouve e o que se fala. A compreensão e valorização das funções sociais da escrita é uma aprendizagem ligada aos planos conceitual,…

informação e comunicação? O computador é uma ferramenta que pode ser utilizada para desenvolver um processo de ensino-aprendizagem em ambientes educativos seja por meio de projetos educacionais, ou por meio de enfoques disciplinares, ou ainda para alfabetização, ou pela utilização restrita da própria informática, etc. (COSTA; MOREIRA E OLIVEIRA, 2001). O ensino-aprendizagem mediado pelo computador é um processo sempre presente nas práticas sociais, que se configura pelo…

“... por um lado, o discurso oficial e, por outro, o discursos meramente ideologizante, que chamarei “discurso da denúncia”: O discurso oficial centra-se nas estatísticas; o outro despreza essas cifras tratando de desvelar "a face oculta" da alfabetização. Onde o discurso oficial fala de quantidade de escolas inauguradas, o discurso da denúncia enfatiza a má qualidade dessas construções ou desses locais improvisados que carecem do indispensável para a realização de ações propriamente…