A Que Se Deve A Dificuldade De Aprendizado Nas Serie Iniciais

AGASSIS DA SILVA SOLTO NETO DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA DE FÁTIMA NO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI Manaquiri/Am 2013 AGASSIS DA SILVA SOUTO DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA DE FÁTIMA NO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI Orientador (a)/Tutor(a): .....................

aula, o que nos deu um olhar mais amplo diante das vivencias nesse período. Palavras-chave: metodologia. Dificuldades de aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO O relato de fatos que foram marcantes durante a experiência do estágio supervisionado é um dos principais objetivos deste texto. Partindo da rotina diária e comportamento dos alunos e professores. Presenciando as dificuldades enfrentadas no processo de ensino/aprendizagem, é possível elaborar um paralelo entre os…

Tatiana Santos Fontes Valdice Laurinda Nunes RESUMO O presente estudo tem como objetivo apontar as dificuldades e as acessibilidades enfrentadas pelos educadores nas séries iniciais da educação infantil, em uma escola do ensino fundamental I, em Malhada Nova, município de Pedro Alexandre, no Estado da Bahia, ao serem questionados: Quais os principais problemas na educação das…

Dificuldade de Aprendizagem na Leitura e na EscritaRESUMO A presente monografia tem como objetivo expor as dificuldades das crianças nas séries iniciais, com o processo de aquisição da linguagem escrita. O trabalho de pesquisa foi realizado através de observação para análise de atividades feitas em sala de aula por alguns alunos e do trabalho de uma pedagoga. Sabemos que é um grande desafio fazer com que o aluno passe espontaneamente para a linguagem escrita o que se ouve e o que se…

4. PROJETO O Lúdico nas Séries Iniciais 4.1 Tema: Entendendo a importância do lúdico nas séries iniciais 4.2 Turma: 2º Ano C do Ensino Fundamental da Escola Estadual Verena Leite de Brito 4.3 Duração: 40h, 25/04/11 à 06/05/11 4.4 JUSTIFICATIVA: Este Projeto de Trabalho tem como fim, a demonstração e utilização adequada do Lúdico em sala de aula. Visa atender a proposta do lúdico nas series iniciais, contribuindo de forma bastante significativa para o rendimento escolar…

iniciou uma série de estudos de situações clínicas nas quais tentaram comprovar que a presença de animal era fundamental no processo terapêutico. A relação da criança com o animal permite contato diferente dos estabelecidos com pessoas e objetos inanimados, pois os animais respondem às brincadeiras, diferente de um brinquedo. Com base nessas afirmativas, foi proposto o uso da TAA (Terapia Assistida por Animais) na Escola Municipal Anita Rodrigues em alguns alunos com dificuldades de…

9 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CURSO DE DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DISLEXIA EM PAUTA Por :Elizabeth da Costa Barbosa Pascale Tutor ou Orientador Prof. Ms. Marco A . Larosa Rio de Janeiro 2001 10 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CURSO DE DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DISLEXIA EM PAUTA Apresentação de monografia ao conjunto Universitário Candido Mendes como condição prévia para

docentes nas séries iniciais, pois a leitura representa o objeto de muitos estudos e pesquisas linguísticas, que propiciam a reformulação dos objetivos da área da educação. Enfim há uma busca incessante dos educadores no sentido de construir novas metodologias e estratégias relacionadas a formação dos leitores, a promoção na compreensão da leitura, da competência comunicativa que o aluno tem como ponte para novas experiências do ato de ler, mas observou-se que os alunos têm uma grande…

AGASSIS DA SILVA SOLTO NETO DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA DE FÁTIMA NO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI Manaquiri/Am 2013 AGASSIS DA SILVA SOUTO DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA DE FÁTIMA NO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI Orientador (a)/Tutor(a): .....................

tendo como público alvo senhoras (es) e jovens sendo três alunos especiais, onde um deles com muita dificuldade na aprendizagem não consegue acompanhar seus colegas de classe nas atividades. O estágio foi realizado na Escola E.M.E.F. Professor Antônio Cristino Cabral no...................... uma excelente Escola. O estágio foi iniciado em uma sala do 1º termo. 1º termo, ou seja, 1ª e 2ª série iniciais da EJA . A cada estágio se configura em desafio, sempre propõe uma mudança em…