O lúdico nas séries iniciais

4. PROJETO
O Lúdico nas Séries Iniciais

4.1 Tema: Entendendo a importância do lúdico nas séries iniciais 4.2 Turma: 2º Ano C do Ensino Fundamental da Escola Estadual Verena Leite de Brito 4.3 Duração: 40h, 25/04/11 à 06/05/11 4.4 JUSTIFICATIVA:
Este Projeto de Trabalho tem como fim, a demonstração e utilização adequada do Lúdico em sala de aula. Visa atender a proposta do lúdico nas series iniciais, contribuindo de forma bastante significativa para o rendimento escolar da criança, pois a brincadeira estimula a ampliação do vocabulário e para o desenvolvimento integral da criança.
O lúdico é certamente um elemento considerado vital no planejamento das atividades para as series iniciais, adquirindo e transmitindo conhecimento.
Está comprovado que sem leitura, torna-se quase impossível ao aluno o prosseguimento nos estudos como rege a LDB 9.394/96, at. 35 dentre outras finalidades que ali se propõem. O relativo número de alunos que evadem da escola, bem como baixo índice do IBGE nos inquietou, levando a questionar a prática docente na turma em que estou estagiando no momento.
Visando a dificuldade da professora em despertar o interesse pela leitura é que proponho ludicidade como forma de metodologia. 4.5 OBJETIVO GERAL:
Despertar o interesse pela leitura e escrita, por meio do lúdico, visando uma melhor qualidade de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento social e cultural do educando, formando sujeitos críticos para o processo de socialização. 4.6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1º dia
25/04/11
Oportunizar o discernimento do alfabeto e tons silábicos; 2º dia
26/04/11
Reconhecer sílabas e formar palavras; 3º dia
27/04/11
Desenvolver o raciocínio lógico; 4º dia
28/04/11
Desenvolver a criatividade e arte individual; 5º dia
29/04/11
Valorizar a boa alimentação; 6º dia
02/05/11
Propiciar atividades lúdicas para melhor interação do aluno; 7º dia
03/05/11
Praticar assiduamente a higiene pessoal; 8º dia