A Produção Social Da Identidade Tomaz Tadeu

ENFOQUE A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO ENTRE O FUNCIONALISMO E O PÓS-MODERNISMO: OS TEMAS E OS PROBLEMAS DE UMA TRADIÇÃO Tomaz Tadeu da Silva* A Sociologia da Educação é hoje um campo tão fluido e tão indeterminado que qualquer tentativa de apreender-lhe as principais perspectivas de análise e temas de pesquisa torna-se bastante difícil. Embora boa parte dos estudos e pesquisas em educação reivindique a utilização de alguma perspectiva sociológica, poucos pesquisadores, sobretudo no Brasil, realmente

Ciências da Comunicação na Região Nordeste – Recife - PE – 14 a 16/06/2012 O Mangá e a Identidade Japonesa no Pós-guerra1 Juliana BRAGA2 Ricardo Jorge de Lucena LUCAS3 Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, CE RESUMO Buscamos neste artigo analisar a importância do mangá, história em quadrinhos japonesa, para os japoneses e como esse meio apresenta os valores presentes nessa sociedade criando uma identidade nacional. Faremos um breve apanhado histórico sobre o surgimento…

28). Considerando o debate que se faz na contemporaneidade sobre o ensino de literatura, observamos que a literatura está sendo dissolvida, não é pela falta de importância, mas sim pelo que representou e representa no contexto histórico-cultural e social do nosso país e da humanidade. Diante disso, necessário se faz uma reflexão sobre o que deveria representar e o que de fato representa a literatura num contexto sócio-histórico-cultural no âmbito das humanidades. O professor de…

Marcus Doel Miquel Domènech Nikolas Rose Tradução e organização: Tomaz Tadeu da Silva Nunca fomos humanos Nos rastros do sujeito Belo Horizonte 2001 Copyright © 2001 by Tomaz Tadeu da Silva CAPA Jairo Alvarenga Fonseca EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Waldênia Alvarenga Santos Ataíde REVISÃO Erick Ramalho S586n Silva, Tomaz Tadeu da Nunca fomos humanos – nos rastros do sujeito / organização e tradução de Tomaz Tadeu da Silva --- Belo Horizonte: Autêntica, 2001. 208 p.…

técnica, FAZER, BEM, união entre técnica e politica). Diferente de fazer o bem ser ‘’bonzinho’’. FUNÇÃO TÉCNICA E POLITICA. (distintas porém inseparáveis). Otimismo ingênuo: a escola fora da dinâmica social, espaço neutro de transmissão de cultural. Pessimismo ingênuo: não há o que fazer na sociedade falida. A ESCOLA É PARTE DA SOCIEDADE E TEM COMO UM TODO UMA RELAÇÃO DIALÉTICA, A ESCOLA TRANSFORMA A CULTURA E A MANTÉM AO MESMO…

o culto do corpo, o sucesso pessoal e na questão financeira. Reflexo disso é a subcultura freak, que abordarei mais à frente, onde alguns indivíduos tendem a afirmar a sua identidade por meio de consumos próprios, fazendo com que ocorra a “privatização” das crenças, valores e estilos de vida, assim sendo, as identidades parecem frágeis e temporárias. Emerge em meados do século XX, o que para muitos é a pós-modernidade, com a transformação em todas as esferas da sociedade, desde…

crianças como importante fator de aprendizagem; 11. O projeto possibilita transferências conceituais, isto é, amplia a compreensão da criança sobre si e sobre o meio cultural; 12. O tema e os desdobramentos do projeto estão incluídos em práticas sociais concretas, de modo a sempre transcender os muros da creche ou da escola; 13. o projeto traz apresentados com suficiente clareza suas orientações didáticas, a ponto de poder ser reproduzido; 14. O projeto é composto de atividades…

informação e do consumo. Para tanto, recorremos a algumas fontes bibliográficas ligadas tanto a história da educação, quanto a alguns autores que dialogam sobre as questões envolvendo a atualidade, vinculadas as correntes da sociologia e da comunicação social. Desse modo, perpassa várias áreas do conhecimento, tornando-se fundamental esta reflexão na busca de uma compreensão acerca da visão construída hoje sobre o ser criança. Neste espaço mutante e efêmero, a noção de infância adquiriu…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DISCURSIVIDADES AUTORAIS SOBRE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: um olhar a partir da produção acadêmica brasileira GHISLAINE DIAS DA COSTA Dissertação de Mestrado BELÉM 2005 1 GHISLAINE DIAS DA COSTA DISCURSIVIDADES AUTORAIS SOBRE IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: um olhar a partir da produção acadêmica brasileira Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Educação do Centro de…

razão. Kahill Gilbran SUMÁRIO Introdução 10 capítulo I Retrospectiva Educacional 12 1. Retrospectiva Educacional 12 2. Conceito de Qualidade Educacional 14 3. Qualidade Político-social 16 CAPÍTULO II O Papel do Estado na Garantia da Qualidade na Educação 19 2.1. O Estado e a Educação de Qualidade para Todos 19 2.2. Perspectiva Liberal 19 2.3. Perspectiva Neoliberalista 22 2.4. A Qualidade da Educação no…