A Ludicidade E O Ensino Da Matematica

tanto os alunos, a sociedade, fazendo assim com que percamos a credibilidade da nossa profissão.Segundo Freire (2002, p. 82) “ O jogo é uma das mais educativa atividade humana, se o considerarmos por esse prisma, ele educa não para que saibamos mais matemática ou português ou futebol; ele educa para sermos mais gente, o que não é pouco.” Cabe aos meus colegas Profissionais de Educação Física um grande desafio, criar uma nova prática pedagógica educacional da Educação Física…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia patricia eugenia dos santos título do trabalho: A importância do brincar na educação infantil Pontes e Lacerda. patricia eugenia dos santos título do trabalho: A importância do brincar na educação infantil Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Ensino de arte e musica,Ensino de matemática na educação…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA ALMIRIAN ROSA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO SÃO MATEUS- ES 2015 ALMIRIAN ROSA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Ensino em Educação:Docência em Séries Iniciais do Ensino Fundamental,apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. . SÃO…

que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. No ensino da Educação Infantil, as instituições se aparelham de forma incisiva com a necessidade social que está culturalmente descrita. No âmbito do currículo, há a significação de como se dará a organização do trabalho pedagógico como…

natureza, há pesquisas desenvolvidas exclusivamente a partir de fontes bib liográficas. (GIL, 1999, p. 65) A Lei de Diretrizes e Bases - LDB consolida e ampli a o dever do poder público para com a educação em geral e em particular para com o Ensino fundamental, assegurando a todos a formação comum indispensável para o exercíc io da cidadania e lhes fornecer meios 1 Trabalho apresentado como requisito parcial parta conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade…

precisa estar sempre atento para perceber se esse impulso faz bem essa criança, ou seja, descobrir quais as brincadeiras ela mais gosta e assim direcioná-las satisfazer suas necessidades na medida do possível, sempre se adequando aos atividades de ensino aprendizagem. Para Oliveira (1990), “as atividades lúdicas é a essência da infância”. Verificando a história evolução do homem na sociedade, percebemos que nunca foi dada a importância necessária para a criança como ocorre nos dias…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A ludicidade na alfabetização de crianças de 0 a 4 anos Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. Orientador: Profª Okçana Battini SILVA Kamila Thana Godoi e. O Lúdico na Educação Infantil: a ludicidade na alfabetização de criança de 0 a 4 anos. Ano 2015. Número total de folhas 25. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia – Centro de Ciências

SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PARACATU ESCOLA ESTADUAL CAPITÃO SPERIDIÃO JOÃO PINHEIRO – MG DIREÇÃO: ESTER LOPES CANÇADO DE SOUZA PROJETO: “AMIGOS DO SABER” AUTORAS: ANDRÉIA GOMES COSTA - andreiatia1@hotmail.com YNARA BERNARDES DE LIMA - ynarab@uol.com.br ESTER LOPES CANÇADO DE SOUZA - elc_@hotmail.com

atividades que trabalham o lúdico, a criança poderá desenvolver aspectos como: a coordenação motora, a atenção, o movimento ritmado, conhecimento quanto à posição do corpo, dentre outros. Muitas escolas têm suas práticas pedagógicas voltadas para o ensino de letras e números, não levando em conta a interação e descontração que as atividades trabalhadas com o lúdico apresentam. Desta forma, diante destes aspectos e verificando que é mister que a escola integre atividades para trabalhar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE KARLE ADRIANE MACHADO OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Barra 2014 KARLE ADRIANE MACHADO OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil -…