A Inclusão Segundo Jorge Visca

Os instrumentos psicopedagógicos são: 1. EFES - Entrevista Familiar Exploratória Situacional - Elaborado pela Weiss, 2004. 3. Anamnese 4. Hora do Jogo- uso da Caixa Lúdica. 5. Eoca - Entrevista Operativa centrada na aprendizagem - Elaborada por Jorge Visca. 6. Provas Projetivas - vinda do uso da psicologia mas com objetivos de investigação de aprendizagem e não de comportamento. 7. Provas Operativas - Também de uso da psicologia elaborados por Jean Piaget. Estes são alguns dos…

da instituição ou desempenhar um papel de assessoria, contribuindo para corrigir ou prevenir dificuldades de aprendizagem, assim como desenvolver estudos sobre a concepção de ensino/aprendizagem no interior da mesma, com vistas à transformação. A inclusão do psicopedagogo na instituição escolar produz efeitos muito diversos. Sua simples presença não é indiferente, pois nela se projetam fantasias de índole diversa. Alguns docentes o percebem como a pessoa que pode colaborar com sua tarefa…

Mery (1985) aponta esses educadores como pioneiros no tratamento dos problemas de aprendizagem, observando, porém, que eles se preparavam mais pelas deficiências sensoriais e pela debilidade mental do que propriamente pela desadaptação infantil. Segundo Andrade (2004), a gênese da psicopedagogia teria acontecido na década de 1920 (século XX), momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo. Ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan, tal centro, de acordo com a…

ensinar nos remete ao sujeito que aprende, que também possui vivências que não podem ser ignoradas. O aprender depende muito da maturação biológica e psíquica do aprendente, e não está só relacionado ao aprender acadêmico, ao conteúdo sistematizado. Segundo Barbosa (2007), apesar do aprender acontecer no interior de cada um, é resultado da interação com o espaço coletivo. A estratégia de ensino que nos parece mais coerente com a orientação construtivista e com as características do…

Mery (1985) aponta esses educadores como pioneiros no tratamento dos problemas de aprendizagem, observando, porém, que eles se preparavam mais pelas deficiências sensoriais e pela debilidade mental do que propriamente pela desadaptação infantil. Segundo Andrade (2004), a gênese da psicopedagogia teria acontecido na década de 1920 (século XX), momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo. Ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan, tal centro, de acordo com a…

Prezado Pós-graduando: Quando se trata do futuro, acreditamos que a educação vá alem da simples busca de novos conhecimentos. Para nós, o crescimento pessoal esta relacionado ao desenvolvimento integral do ser; que segundo nossa compreensão e de outros autores, esta fundamentado em cinco tópicos: intelectual, emocional, físico, social e espiritual. E, afim de que esse conceito se torne uma real verdade, enfatizamos o uso da razão, base do senso crítico…

de trabalho permanecem. 2 - ANAMNESE Anamnese: MNESE = memória Ana: pref. ação ou movimento contrário Anamnese = não memória (lembranças) É ainda Alícia Fernández quem chama a nossa atenção para o fato de que o ser humano não tem memória. Segundo esta autora, a memória é uma característica das máquinas, que são capazes de repetir e refazer as ações sempre da mesma maneira. Nós seres humanos, só podemos ter lembranças, às quais nos apegamos para construir nossa história. As…

PSICOPEDAGOGIA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU – 2014 PSICOPEDAGOGIA: HISTÓRICO, FUNDAMENTOS E ATUAÇÃO. Neste processo de construção do percurso da psicopedagogia, ficou evidenciado que a sua trajetória histórica deu-se início, no século XIX na Europa, onde segundo Andrade (2004), teria acontecido na década de 1920 com a criação do primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, é importante lembrar que este Centro está ligado ao pensamento de Lacan, fundamentando aquilo que posteriormente…

Psicopedagogia na Clínica Médico-Pedagógica de Porto Alegre, com a duração de dois anos. De acordo com Visca, a Psicopedagogia foi inicialmente uma ação subsidiada da Medicina e da Psicologia, perfilando-se posteriormente como um conhecimento independente e complementar, possuída de um objeto de estudo, denominado de processo de aprendizagem, e de recursos diagnósticos, corretores e preventivos próprios (VISCA apud BOSSA, 2000, p. 21). Com esta visão de uma formação independente, porém…

escolar e evolui de acordo com a natureza do seu objeto e de seus objetivos. A psicopedagogia tem prioridade no conhecimento das teorias psicológicas a qual explica o sujeito em detrimento as teorias de ensino. O objeto de ensino da psicopedagogia segundo Silva (2010) é o homem sendo este um ser em processo de construção do conhecimento, e o objeto de estudo é o processo utilizado pelo sujeito enquanto construtor do seu conhecimento. A psicopedagogia Institucional escolar, busca a…