A Importância Da Afetividade Docente Para

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL – UTIC PARCERIA FACULDADE JOÃO CALVINO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ANTEPROJETO A PEDAGOGIA DA AFETIVIDADE: SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA LUIZ GONZAGA DUARTE, MUNICÍPIO DE ARARIPINA – PE ELISIANE ALVES DE CARVALHO Professora: ______________________________ Avaliador(es): ___________________________________…

Guerra BREJINHO - 2014 TRABALHO DIAGRAMADO POR MARCIA VALERIA 4 A RELAÇÃO AFETIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Estela Chacon 1 RESUMO Este trabalho aborda a temática a afetividade no contexto escolar enfocando como objetivo conscientizar os educadores sobre a importância do afeto para o ensinoaprendizagem dos alunos no processo de aprendizagem. Nessa perspectiva, o referido trabalho encontra-se fundamentado em pressupostos teóricos desenvolvidos por Wallon…

[pic] A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Tânia Sousa de Lima São Lourenço 2010 [pic] A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada à FACULDADE DE SÃO LOURENÇO como parte das exigências do Curso de Pedagogia, para obtenção do título de Pedagoga. Orientador(a) Prof.(a) Ana Paula Pereira Villela São…

abordado pela professora Albertina da disciplina Pratica II do curso de licenciatura em computação o tema do artigo Relevância da afetividade na educação. Utilizando se dos conteúdos dispostos no referido artigo, foi realizada uma pesquisa de campo no Curso Computertoy-Petrolina com a entrevistada Emanuella Bezerra para que fosse conhecida a opinião e vivência da mesma, como docente em relação ao tema. 1) A professora estimula em seus alunos as capacidades de criticar, de analisar,…

regionais (grifo nosso), constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. (Redação dada pela Lei nº 12.287, de 2010). O próprio governo entende a importância da música na educação Brasileira e por isso ele fez essa alteração na lei. 1.2 Os primeiros sons na vida da criança: Levando em consideração que a audição, segundo vários autores e pesquisadores da área de educação musical infantil, é

objetivo aprofundar os conhecimentos obtidos nesta UTA devido a grande importância do trabalho lúdico na educação infantil. Para que o profissional da educação faça um trabalho competente é importante que seja buscada alternativas e informações para a realização da tarefa pretendida, e é com esse objetivo que, como futuras pedagogas realizamos esta pesquisa, sabendo que as informações obtidas através desta será de grande importância para nosso futuro profissional. Educação Infantil …

Afetividade e condições de ensino: historias de professores inesquecíveis. Daniela Cavani Falcin Baseada nas concepções de mediação pedagógica de Vygotsky (1993, 1994) e Wallon (1968, 1971), Daniela Cavani Falcin apresenta um modelo de mediação onde a mesma ressalta não só a importância das relações “face-a-face” do professor e aluno, mas também as interações que ocorrem no contexto escolar. Falcin, a partir de uma pesquisa feita com jovens terminando o 3º ano do colegial busca…

refletir as possíveis relações entre professor e o aluno a fim de contribuir para o processo ensino-aprendizagem, através da identificação de pontos relevantes, nas concepções, que possam estimular professor e aluno para uma convivência de afetividade no processo educativo levando-os a uma educação de qualidade no processo metodológico adotou-se uma pesquisa. Identificou-se que a prática educativa é de grande significância na formação do educando-cidadão. Assim, traça uma…

AFETIVA RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo esclarecer sobre a importância do relacionamento estabelecido entre docente e discente do Ensino Fundamental I (1ª a 4ª série) no cotidiano escolar. Será abordado sobre a afetividade na relação entre professor e aluno, bem como sobre a função de cada um no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chaves: relacionamento – professor – aluno – aprendizagem – afetividade INTRODUÇÃO A escola, mais do que em qualquer outro…

demais profissionais da Educação Infantil redimensionar a sua prática pedagógica e re-significar o papel da interação na educação infantil. Ao apresentar os pressupostos vygotskyanos do processo ensino aprendizagem, é nossa intenção destacar a importância de valorizar a mediação neste processo, e trazer reflexões para a prática dos professores que atuam na Educação Infantil. Diante das premissas básicas apresentadas acima, o papel do professor muda radicalmente, pois o coloca além do…