A influência da afetividade no processo de ensino-aprendizagem
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Tânia Sousa de Lima
São Lourenço
2010
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A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Monografia apresentada à FACULDADE DE SÃO LOURENÇO como parte das exigências do Curso de Pedagogia, para obtenção do título de Pedagoga. Orientador(a) Prof.(a) Ana Paula Pereira Villela
São Lourenço
2010
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FOLHA DE APROVAÇÃO
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Tânia Sousa de Lima
Monografia submetida ao corpo docente da FACULDADE DE SÃO LOURENÇO, como parte dos requisitos necessários à obtenção da condição de graduado em Pedagogia.
Aprovada em ____ de _______________ de 2010; por
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Prof. (a) Ana Paula Pereira Villela
Mestre
Dedico este trabalho a Deus, Aquele que me deu a oportunidade de estar presente no Ensino Superior me fazendo sentir cada vez mais confiante em mim mesma e em minhas próprias capacidades, podendo realizar um de meus maiores sonhos, a graduação. Dedico também aos meus queridos pais Heriberto Lima de Assis e Maria Célia Sousa Assis e ao meu noivo Diogo Fernandes Reis da Silva, pessoas que me incentivaram e motivaram a todo tempo em meus estudos.
Sou grata ao corpo docente que a todo tempo me auxiliou nos estudos.
“Para ser grande, sê inteiro: nada Teu exagera ou exclui. Sê todo em cada coisa. Põe quanto és No mínimo que fazes. Assim em cada lago a lua toda