A Identificação Dos Sinais Dislexicos Na Pré Escola

aprendizagem são problemas neurológicos que afetam a capacidade do cérebro para entender, recordar ou comunicar informações, maximizados por uma série de comportamentos, também de base neurológica. Entretanto, nem todos os problemas que afetam crianças em escola podem ser diagnosticados como transtorno. Os Problemas Gerais de Aprendizagem podem se manifestar de muitas maneiras, comprometendo diversas áreas, inclusive a cognitiva e social (Schoen-Ferreira, Alves, Aznar-Farias, 2004). Ao…

2 • Enquadramento teórico ✓ Evolução histórica – NEE´s 3 ✓ Integração a caminho de uma escola inclusiva 4 • Dificuldades de Aprendizagem ✓ O conceito 4 ✓ Sinalização

Explique. Através da avaliação e intervenção por parte da escola e da família. Para que a avaliação seja confiável e válida, esta deve ser feita por um profissional que deve estar ciente das variáveis que podem influenciar no desempenho de uma criança em determinada tarefa. Baseando-se nos resultados desta avaliação, desenvolve-se um programa de intervenção para ser usado. Alguns sintomas podem ajudar os profissionais da escola a perceberem os sinais de dificuldade de aprendizagem,…

de Sá Melo. São Paulo 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. VISITA ESCOLA 05 3. QUESTIONÁRIO 06 4. DEBATE/ RELATÓRIO 07 5. DISLEXIA 08 5.1SINAIS DE ALERTA 08 5.2 HAVERÁ SEMPRE 09 5.3 HAVERA MUITAS VEZES 09 5.4 HAVERÁ AS VEZES 10 5.5 PRÉ- ESCOLA 10 5.6 IDADE ESCOLAR 11 5.7 COMO DIAGNOSTICAR O PROBLEMA 12 5.8 ORIENTAÇÕES PARA TRABALHAR COM DISLÉXICO EM SALA DE AULA 13 6. CONCLUSÃO SOBRE A PESQUISA .15 7. PLANO DE AULA

estimular e conseguir que disléxicos façam mesmo que em ritmo e quantidade diferentes dos demais alunos, atividades com conteúdos que alunos pertinentes aos anos escolares em que se encontram, embora o problema não seja de ordem cognitiva. Isto se apresenta como um grande desafio para o professor de Língua Portuguesa. Há uma breve exposição sobre a escrita e a leitura e como se dá a aquisição destas. Na tentativa de ajudar o trabalho aluno / professor, como a melhoria dos disléxicos são…

DISLEXIA* Reflecting on the process of acquisition of writing and dyslexia Giselle de Athayde Massi** Reny Gregolin*** E ste trabalho nasceu da observação de que muitas crianças, por não seguirem o padrão proposto pela escola, são tomadas pela própria escola e por outros profissionais – médicos, psicólogos, psicopedagogos – como portadoras de dislexia ou dificuldade de aprendizagem na escrita. Os indícios dessa dita dificuldade, porém, relacionados na maioria das vezes a…

(FERREIRO; TEBEROSKY, 1999: 24) Neste sentido, a criança, ao entrar em contato com o mundo das letras, da escrita e da leitura, descobre que pode ter outras maneiras de se comunicar, não descartando as que já utilizavam (desenhos, gestos, sons, sinais). Ela entra assim na linguagem que o mundo entende, começa a fazer parte deste mundo, o mundo globalizado. No entanto, muitas crianças ao ingressar neste mundo letrado deparam-se com inúmeras dificuldades no que se refere a…

aluno, o que significa, entre outras coisas, que deva cumprir uma função para realização do propósito que ele conhece e valoriza. Dessa forma, para que a escrita não se separe demais da pratica social, é imprescindível representar ou reapresentar, na escola, os diversos usos que ela tem na vida social. Quando falamos em escrita, pensamos unicamente na escrita alfabética e no alfabeto latino, todavia existem diversos sistemas de escrita, como também diversos usos sociais. Na história,…

UCB PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Glenda Carolina Silva Felix Aspectos Relevantes para o diagnóstico e identificação dos instrumentos de avaliação da Dislexia Brasília/DF 2006 GLENDA CAROLINA SILVA FELIX PSICOPEDAGOGIA Aspectos Relevantes para o diagnóstico e identificação dos instrumentos de avaliação da Dislexia Brasília/DF 2006 GLENDA CAROLINA…

um ser capaz e autônomo para enfrentar suas dificuldades, concedendo-lhes condições de realizações e aprendizagens”. “ A palavra progresso não terá qualquer sentido enquanto houver crianças infelizes”. Albert Einstein ( um dos nossos Disléxicos mais famosos ) Dedicatória: Dedico este TCC primeiramente a Deus que me capacitou para que eu pudesse concluir mais uma etapa de minha vida e por estar sempre ao meu lado. Dedico também a…