A Gramática Do Tempo

Projeto Leitura – Aprendizado divertido - Emília no país da gramática INTRODUÇÃO O projeto tem como foco o incentivo à leitura, procurando incutir no aluno a prática da leitura. Assim sendo, a escolha da obra “Emília no país da gramática” do escritor Monteiro Lobato, é o que consideramos mais oportuno e proveitoso nesse momento, pois estabelece uma relação com o cotidiano dos alunos podendo inclusive ajudá-los a entender a gramática de maneira divertida. O teatro é uma…

compiladores incluem um pré-processador. Um pré-processador é um programa separado, ativado pelo compilador antes do início do processo de tradução. Normalmente é responsável por mudanças no código fonte destinadas de acordo com decisões tomadas em tempo de compilação. Por exemplo, um programa em C permite instruções condicionais para o pré-processador que podem incluir ou não parte do código caso uma assertiva lógica seja verdadeira ou falsa, ou simplesmente um termo esteja definido ou…

que o livro “por que (não) ensinar gramática na escola?” do professor Sírio Possenti não consegue chegar. Primeiro, a obra apresenta um equívoco comum, mostrando que não existe apenas uma gramática – o que para o leitor mais leigo, que só teve contato com a gramática escolar – e o artigo “a” serve muito bem, pois, no universo escolar, a gramática é, de fato, única -, isso pode ser um choque… Depois de apresentada a existência de, no mínimo, três gramáticas, o autor se propõe a…

e 3 do livro: Gramática e Interação: Uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus – Luís Carlos Travaglia. Travaglia no “Ensino de gramática” nas aulas de Português, como língua materna nas escolas de 1º e 2º graus, traz três promessas básicas: Estruturar, possibilitar e fazer uma proposta de ensino, onde o professor terá necessariamente que ampliar sua concepção sobre os aspectos da descrição linguística podem ser abordados dentro do que poderíamos chamar de gramática…

Gramática (do Grego transliterado grammatiké, feminino substantivado de grammatikós), é a "arte de ler e de escrever", (pelo Latim grammatica, com o mesmo significado, Ferreira, Aurélio Buarque de Holanda). Segundo um Dicionário da língua portuguesa: é o conjunto de regras individuais usadas para um determinado uso de uma língua, não necessariamente o que se entende por seu uso "correto". É ramo da Lingüística que tem por objetivo estudar a forma, a composição e a inter-relação das…

Segundo Travaglia na 2ª parte do livro “Gramática e Interação”, com o título “Uma proposta para o ensino da gramática”, o autor faz um estudo com os capítulos anteriores, portanto, desvia do objetivo da língua materna. Segundo ele quando ensinamos a gramática queremos que nosso aluno domine a língua, e nesse sentido é preciso entender que para dominar uma língua não é simplesmente entender todo um vocabulário, ou compreender toda regra e estrutura para construir um texto. Para o autor aprender

mesmo fenômeno, mais que tem uma relação interdependia. As dicotomias saussureanas são: Langue (língua)- é o social, é o coletivo, aquilo que a gente tem de homogêneo, é o que usamos como falante de uma determinada língua, aonde se vai além da gramática normativa. Parole (palavra) – fala do uso individual, particular, como forma de juntar as palavras, expressões, etc. Paradigma – é o modelo coletivo onde há grandes possibilidades para as formações das palavras. Sintagma – é a…

ALVES LUDMILLA LIS GISLAINE LIMA PENHA BERNARDO ESTUDOS COMPARATIVOS DE GRAMÁTICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA Rio de Janeiro 2012.2 GRUPO 2 ORTOGRAFIA A reforma: principais pontos Análise comparativa de cinco gramáticas de língua portuguesa no tocante a ortografia e o novo acordo firmado em 2008 com Portugal. A pesquisa cumpre parte do compromisso com a disciplina Estudos Comparativos de Gramáticas da Língua Portuguesa, ministrada pelo mestre em letras Ozanir…

forma de “fragmentos”, ou seja, blocos de comandos referentes a cada nó pertencente à árvore de sintaxe abstrata. Embora a análise sintática consiga verificar se uma expressão obedece às regras de formação de uma dada gramática, seria muito difícil expressar através de gramáticas algumas regras usuais em linguagem de programação, como ``todas as variáveis devem ser declaradas'' e situações onde o contexto em que ocorre a expressão ou o tipo da variável deve ser verificado. Outro…

“O ENSINO DA GRAMÁTICA” A língua portuguesa, no processo ensino aprendizagem tem sido muito discutida nos últimos tempos, a gramática, que sempre esteve presente, passou por muitos métodos de ensino e foi vista de diversas maneiras pelos filósofos passando por muitas mudanças. É fundamental que o professor de língua portuguesa tenha conhecimento e compreenda tais ações aplicadas que resultaram no atual processo de ensino-aprendizagem, pois o desafio do ensino da gramática…