A espiral do conhecimento

O conhecimento tácito e o explícito Segundo autores diversos, o conhecimento organizacional pode ser considerado como tácito ou explícito (1). O conhecimento explícito é aquele encontrado em manuais, livros, registros diversos e é mais fácil de ser comunicado. O conhecimento tácito é o que esta dentro do indivíduo, não é visível, está incorporado às suas vivências, suas experiências, envolvendo valores e crenças pessoais, em uma expressão: know-how. Então para compartilharmos o conhecimento na organização, precisamos convertê-lo, ou seja, transformar o tácito em explícito. Existem muitas teorias sobre o tema ´criação do conhecimento´ e uma das mais conhecidas é a ´espiral do conhecimento´ (2). A criação do Conhecimento Segundo os autores citados (2) existem quatro modos de converter o conhecimento, a saber: socialização, internalização, externalização e combinação. Vamos comentar um a um: Socialização É a conversão do conhecimento tácito em conhecimento tácito. Para ele ocorrer é preciso que haja uma interação entre indivíduos que, de alguma forma estimulados, passam a compartilhar seus conhecimentos, ou seja, suas habilidades, experiências, idéias, percepções, etc. Um indivíduo pode adquirir este conhecimento de outro, mesmo sem usar alguma linguagem, pois pode ser adquirido através da observação, imitação ou prática. Um bom exemplo seria a relação existente, numa empresa, entre um estagiário e o seu orientador. Um outro exemplo interessante é a pesquisa de…

2011 pelo grupo: O CONHECIMENTO E SUA ESPIRAL (DENTRO DA EMPRESA) INTRODUÇÃO Segundo o PLT e a ajuda de alguns sites, pôde se, obter respostas sobre o conhecimento e sua espiral, conceitos introdutórios dentro das empresas, e como adquirir sucesso através da aplicação da espiral do conhecimento nas empresas, ensina que nada é possível se não obtivermos conhecimento, que pose ser adquirido com a experiência e com a convivência com quem…

Espiral do Conhecimento A transferência do Conhecimento Tácito talvez seja um desafio de aprendizagem e construção de conhecimento tão grande que ultrapasse os limites da abrangência do treinamento organizacional. Este desafio abrange a identificação, conversão, transferência e disseminação de um conhecimento que nem sempre é passível de explicitação. É o desafio da transferência de Conhecimento Tácito que, segundo Nonaka&Takeushi (1995), deve acontecer em uma “Espiral do…

Introdução O objetivo desta pesquisa é comentar uma das mais interessantes teorias sobre a geração do conhecimento, muito citada em livros, teses, etc. que é a "espiral do conhecimento", dos autores Nonaka e Takeuchi. Nonaka e Takeuchi (1995) classificam o conhecimento em explícito e tácito. O conhecimento explícito é aquele que encontramos em manuais, livros, registros diversos e é mais fácil de ser difundido em linguagem formal e sistemática. O conhecimento tácito é o que esta…

Desafio Disciplina Gestão do Conhecimento Administração 01 São Borja, 16de junho de 2011 Componentes Do Grupo: RA: 296882 Andressa Ocampos Acosta RA: 327448 Luciano Gonçalves Bonetti RA: 309608 Luana da Costa Nunes RA: 289271 Jamerson da Silva Maciel RA: 296908 Marcos Assunção RA: 289270…

1) ESPIRAL DO CONHECIMENTO. CONHECIMENTO TÁCITO: É O QUE ESTÁ DENTRO DO INDIVÍDUO, NÃO É VISÍVEL, É RESULTADO DA EXPERIÊNCIA PESSOAL; OU SEJA. O KNOW-HOW. MAIS DIFÍCIL DE SER TRANSMITIDO. CONHECIMENTO EXPLÍCITO: É O CONHECIMENTO, GERALMENTE, PERCEBIDO COMO TEÓRICO. É FACILMENTE ENCONTRADO EM LIVROS, MANUAIS, ETC. MAIS FÁCIL DE SER TRANSMITIDO. A ESPIRAL DO CONHECIMENTO É COMPOSTA POR QUATRO ELEMENTOS QUE GIRAM EM TORNO DO “TÁCITO” E DO “EXPLÍCITO”, QUE SÃO: SOCIALIZAÇÃO,…

A espiral do conhecimento, começa com o processo de socialização que ocorre a conversão do conhecimento tácito para o conhecimento explícito. É quando uma pessoa compartilha conhecimentos tácitos diretamente com outras pessoas. Trata-se de uma forma limitada de criação do conhecimento em que não se agrega insight de maneira sistemática ao conhecimento existente sobre alguma coisa. No processo de externalização se dá a conversão do conhecimento tácito para o conhecimento explícito. Nesta…

Disciplina: Gestão do Conhecimento O objetivo desse trabalho é resumir e pontuar a utilização do modelo espiral do conhecimento em uma companhia. TÁCITO PARA TÁCITO É o compartilhamento de experiência através de um contexto (situação) especifica. * Criação de grupos de gestores de departamentos para análise e discussão dos números/resultados da empresa com reuniões mensais; * Definir reuniões quinzenais com os gestores para troca de informações; * Definir reuniões…

designa como a “sociedade do conhecimento”, radicalmente diversa da “industrial”, uma sociedade em que a aquisição e a aplicação do conhecimento passarão a constituir fatores competitivos importantes. Nonaka e Takeuchi vão mais além sustentando que a criação do conhecimento será no futuro a chave para assegurar a dianteira na luta pela conquista dos mercados. Como o ambiente competitivo e as preferências dos clientes vivem mudando, o conhecimento é também efêmero. Graças a este livro,…

Belém 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Trabalho Avaliativo da Disciplina de Gestão do Conhecimento do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera Educacional S.A. Orientador: Profº. Profª. Tutor (a): Ananindeua 2012 SUMÁRIO…