A Educação Não Está Vinculada Como Formação Integral Do Homem

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FORMAÇÃO DOCENTE FASE 2 ADRIANA FERNANDES ANDRADE RU- 959677 CAMILA MESSIAS DOS SANTOS MOREIRA RU-102598 DANÚBIA DE SOUSA ALVES RU-1013437 TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDAGÒGICO Governador Valadares 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FORMAÇÃO DOCENTE FASE 2 TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDAGÒGICO Relatório de Portfólio da UTA – Fundamentos da Educação FASE 2 B apresentado ao curso Licenciatura em…

Autores: Zéliocéa Silva Braga – TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. São José dos Campos – SP 2011 Introdução No presente trabalho identificamos que de acordo com LDB, esta garante a organização do sistema educacional do país. Esta Lei traz uma…

foram articuladas e corroboradas no âmbito da sociedade brasileira, por meio de diversos segmentos sociais, visando à garantia de proteção integral ao adolescente, através da aplicação das medidas socioeducativas. 02. CARACTERIZAÇÃO GERAL. A Fundação da Criança e do Adolescente é uma instituição de Administração Pública e está vinculada á Secretária de Desenvolvimento Social e Combate é Pobreza (SEDES). A FUNDAC esta situada na Rua Agripino Dórea,…

TATIANE PALMEIRA ARTE-EDUCAÇÃO Trabalho de Graduação do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professor-Tutor Externo: Clério Cezar Batista Sena VARGEM GRANDE PAULISTA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 01 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 02 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 04 3.1 TEMA E PROBLEMA..............................................................................................

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL Rita Melissa Lepre RESUMO: Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim como os conteúdos estudados e sua relação com os demais…

transformações que atingiram profundamente a forma pela qual o homem europeu encarava o mundo à sai volta. Condensada sob o nome de Renascimento, essa série de mudanças determinaram o reconhecimento de novos modos de pensar e executar as artes, as ciências e as relações político-sociais. O Renascimento surge na Itália e seu termo advém da idéia de se “nascer outra vez”, tem sua origem fixada no expresso interesse que os homens dessa época tinham nas manifestações da cultura…

Série Mais Educação Educação IntEgral TEXTO REFERÊNCIA PARA O DEBATE NACIONAL Ministério da Educação Brasília – 2009 Ministério da Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Ed. Sede, Sala 627 CEP 70.047-900, Brasília, DF Tel.: (61) 2104-8209/2104-8808 portal.mec.gov.br/secad Série Mais Educação Educação IntEgral TEXTO REFERÊNCIA PARA O DEBATE NACIONAL Ministério da Educação Brasília 2009

naturais que buscava estudar cientificamente o desenvolvimento da agricultura. Caberia à Agronomia a atribuição de pensar, com base em um saber científico, na agricultura e suas relações. Com isso, o domínio do saber agrícola, até então acumulado no homem do campo, foi se deslocando para os meios intelectuais e incorporado na tecnologia, restando ao produtor rural meramente a execução das atividades de produção (CAVALLET, 1999). Desde seu surgimento no Brasil, como ciência, a…

abordagem de questões político-sociais proporcionando a formação de um senso crítico e autônomo no exercício da cidadania a partir destas, nas aulas ministradas a alunos e alunas da educação básica do estado do Rio de Janeiro é pouco ou nunca levada em consideração pela maioria dos professores(as) e comunidade escolar como um todo, onde daremos destaque especial aos profissionais que ministram as aulas da disciplina conhecida como Educação Física (aos quais pretende este trabalho…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 BREVE HISTÓRICO O CMEI “Estrela Maria do Amanhã” está localizado à Rua Manoel Ferreira Constantino, 46, Bairro Bela Vista, Vitória-ES, mantido pelo poder público municipal e administrado pela Secretaria Municipal de Educação de Vitória (SEME). O bairro Bela Vista está situado a Leste da Baía de Vitória, na parte alta do complexo demográfico da Grande Santo Antônio, que compreende 13 bairros. Faz limite com o bairro Inhanguetá, Santa Tereza e Santo…