Trabalho 10

SOBRE OS ASSUNTOS TRATADOS. História Antiga 2 OS DISCENTES SERÃO ESTIMULADOS A CONHECER OS FENÔMENOS POLÍTICOS, SOCIAIS, ECONÔMICOS E CULTURAIS MAIS IMPORTANTES, QUE MARCARAM O DESENVOLVIMENTO DAS CIVILIZAÇÕES CLÁSSICAS, ISTO É AS SOCIEDADES GREGA E ROMANA, A PARTIR DA ANÁLISE DE TEXTOS ATUAIS E DOCUMENTOS DE ÉPOCA. DESTA FORMA, OS ALUNOS PODERÃO ANALISAR DE FORMA CRÍTICA OS ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS, ECONÔMICOS E CULTURAIS DAS SOCIEDADES COMPLEXAS OCIDENTAIS (GRÉCIA E ROMA), ALÉM DE DESENVOLVER O TREINAMENTO DA ANÁLISE DE DOCUMENTOS ANTIGOS TEXTUAIS E VISUAIS. História Contemporânea 1 ANALISAR O PROCESSO HISTÓRICO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO DA FORMAÇÃO À EXPANSÃO E CRISE DAS SOCIEDADES LIBERAIS NOS SÉCULOS XVIII E XIX. A ERA DA MODERNIDADE TEM INÍCIO COM O PENSAMENTO "ILUMINISTA", COM A CRÍTICA ÀS INSTITUIÇÕES E ÀS IDÉIAS TRADICIONAIS E AS BASES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA VISÃO RACIONAL DO MUNDO. A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O INÍCIO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO MODERNO COM MUDANÇAS NAS RELAÇÕES ECONÔMICAS E SOCIAIS DO OCIDENTE. A REVOLUÇÃO FRANCESA E A CRIAÇÃO DE UMA NOVA CONCEPÇÃO DE PODER POLÍTICO, BASEADA NO LIBERALISMO E NOS GOVERNOS REPRESENTATIVOS, E SUA INFLUÊNCIA NO MUNDO OCIDENTAL. AS REVOLUÇÕES DE 1830 E 1848 E O TRIUNFO DAS FORÇAS LIBERAIS E DO MODELE DESENVOLVIMENTO CAPITALISTA PAUTADO NO LAISSEZ-FAIRE. PROCESSO HISTÓRICO QUE PROVOCOU MUDANÇAS EM TODAS AS ESFERAS DE ORGANIZAÇÃO DAS SOCIEDADES CONTEMPORÂNEAS. História Contemporânea 2 IMPERIALISMOS,…

1.1 SEGUNDO IMPÉRIO: PROSPERIDADE E A MODERNIZAÇÃO O Segundo Império iniciou-se no Brasil no ano de 1840, com a declaração de maioridade de D. Pedro II executada no dia 23 de julho. Nesse período a política se encontrava estabilizada, o grande responsável por tal estabilidade foi instigada pelas plantações de café, que trouxe riqueza para o país e principalmente para São Paulo. A partir de 1850, o café trouxe também um grande número de imigrantes europeus principalmente italianos que…

PROFESSORA BERNADETE DE LOURDES STREISKY STRANG Doutora em Educação pela PUC ‐ RJ PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO IDADE MODERNA: SÉCULO XV AO SÉCULO XVIII Vamos conhecer um pouco...? Aula 2 Modernidade e Brasil Império http://www.emule.com.br/lista.php? keyword=Viajar&ordem=ITEM_TITLE A Idade Moderna é um ciclo histórico que tem características profundamente diferentes do período anterior: a Idade Média; A modernidade se apresenta como uma…

Pode continuar descendo que as questões estão na página dois.... HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO 1. Qual foi a influência da cultura grega sobre a educação? (mais de 1 página) R: A educação na Grécia teve formas diferentes. Em Esparta ela assumiu um papel de preparação para a guerra. Entretanto, em Atenas assumiu uma papel mais intelectual. Na Grécia foi o local onde fluiu a sofistica, mesmo que, não tenha sido a Grécia o…

Fichamento do texto: O ensino elementar no Decreto Leôncio de Carvalho: “visão de mundo” herdada pelo tempo republicano? - Marlos Bessa Mendes da Rocha “Entenda-se por modernidade educacional o surgimento de questões contemporâneas de educação, como, por exemplo, o direito dos povos à educação, a previsão constitucional de aplicação de recursos públicos orçamentários no setor, a incorporação obrigatória à escola do público em idade escolarizável. Embora um desses tópicos tenha…

Revista HISTEDBR On-line Artigo Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.36, p. 124-135, dez.2009 - ISSN: 1676-2584 124 A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE E A MODERNIZAÇÃO DA ESCOLA NO BRASIL: SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX Syomara Assuite Trindade Irani Rodrigues Menezes RESUMO: Este artigo tem como objetivo discutir algumas ideias educacionais que se desenvolveram na modernidade e como estas ideias, configuradas na renovação da concepção de educação e na implantação de novos…

Paráfrase Livro 1808 (Como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudarão a história de Portugal e do Brasil) Serra - Espírito Santo - Brasil 2014 Capítulo 01 - A Fuga Napoleão conseguiu subjugar praticamente toda Europa, a única que permaneceu de pé era a Inglaterra, tradicional aliada de Portugal, por esse motivo ainda resistia às preções do imperador francês. Com D. Maria I declarada insana, seu irmão…

| Curso: Educação Física SÉRIE: 1º SemestreTURNO: Matutino, NoturnoDISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação FísicaCARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horasProf(a):Diogo AcioliPlano de Curso | I - EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes períodos históricos, trazendo à tona o discurso da corporeidade. Interpretação contextualizada da…

Ano XIX Rio de janeiro- Quinta feira 06 de agosto de 1885 nº 132 CORREIO IMPERIAL ­ Modernidade no ensino primário Foram definidas, através de discussão, a organização administrativa e didático-pedagógica do ensino primário, as finalidades da escola primária e os meios de sua universalização. Esse processo implicou debates acerca da democratização da cultura e da função política da escola nas sociedades modernas. Na reorganização dos programas escolares, várias disciplinas…

Brasileiro,1 e integram o Sistema de Segurança Pública e Defesa Social do Brasil. Seus integrantes, assim como os membros das Polícias Militares, são denominados Militares dos Estados pela Constituição Federal de 19882 , sendo, dessa forma, subordinados, quando em serviço, à Justiça Militar estadual. Os primeiros bombeiros militares surgiram na Marinha, devido os riscos de incêndio nos antigos navios de madeira; porém, eles existiam apenas como uma especialidade, e não como…