A Educação Antiga E A Educação Atual

instigou a realizar umapesquisa para podermos iniciar uma discussão a respeito da concepção pedagógica desses profissionais. Nossos problemas principaisde pesquisa são os seguintes: de que forma um professor sem formação específica em Estudos Sociais e Educação Física trabalhacom essas disciplinas nos anos iniciais? Quais suas dificuldades? Como os alunos vêem essas disciplinas? Partimos dahipótese de que os professores encontram dificuldades em trabalhar ambas as disciplinas, mas por…

Francisco Pereira Coordenadora: Clivânia Rodrigues 1º PERIODO- A - MATUTINO V- MOCEJAP Projeto: Resgatando a televisão antiga como meio que proporcionou evolução na sociedade. Justificativa O presente projeto tem como finalidade proporcionar para as crianças da Educação Infantil informações necessárias sobre a historicidade da televisão desde da invenção até os dias atuais visando conhecer seus meios que levam ao desenvolvimento da comunicação e da evolução da sociedade…

| Curso: Educação Física SÉRIE: 1º SemestreTURNO: Matutino, NoturnoDISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação FísicaCARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horasProf(a):Diogo AcioliPlano de Curso | I - EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes períodos históricos, trazendo à tona o discurso da corporeidade. Interpretação contextualizada da…

A Importância da História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos A história da educação nos permite compreender a evolução, os processos de mudança, etapa por etapa, com suas acelerações e desacelerações, e permite-nos fazer um balanço mais apurado da situação da educação atual. Permite-nos através de comparações, elementos de reflexão e de compreensão indispensáveis a cultura geral do educador. A importância da História da Educação é indiscutível e fundamental para…

Educação à distância, também conhecida pelas siglas EAD, é o modo de ensino que permite que aluno não se faça presente fisicamente em um determinado ambiente formal de estudos podendo desta forma realizar os mesmos em lugar e tempo distintos do educador, onde melhor lhe convir. É um sistema de ensino-aprendizagem com intermédio de tecnologias que permitem a ambos, professor e aluno, permanecerem conectados (principalmente através da internet), sendo utilizados diversos meios para…

Atividade Avaliativa “Zygmunt Bauman: Entrevista sobre a educação. Desafios pedagógicos e modernidade líquida.” Escolher um aspecto significativo do texto e fazer uma reflexão crítica sobre o que leu. De acordo dom a leitura desta entrevista, Zygmunt apresenta os desafios sofridos pela educação ao longo do tempo. Essas mudanças são vistas por uns como avanços e por outros como uma forma de perda de conhecimento. Hoje vemos, e isso é uma realidade, a rapidez com que as informações são…

mundo, sabedoria de vida, sobre a origem do homem e do universo, na educação, no desenvolvimento da sociedade. Também vamos analisar como a filosofia continuou crescendo durante os séculos passando por vários períodos como: filosofia antiga, filosofia patrística, filosofia medieval, filosofia renascença, filosofia moderna, filosofia da ilustração ate chegar a filosofia contemporânea onde nos dias atuais são muito disseminadas na educação e que faz despertar o senso critico de seus…

POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Raquel Mendes de Freitas Universidade Anhanguera-Uniderp Regina Sueiro de Figueiredo Universidade Anhanguera-Uniderp Marlene T. de Muno Colesanti Universidade Federal de Uberlândia Resumo A pesquisa investigou iniciativas de educação ambiental (EA) desenvolvidas pela antiga Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (SEMADES), atual Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (SEMAADUR), na cidade de…

O PORTAL DA GRÉCIA ANTIGA (Berço da Filosofia) 1 - INTRODUÇÃO 2 - PORTAL de ENTRADA - ARQUITETURA 3 - UM POUCO DE HISTÓRIA da GRÉCIA ANTIGA 4 – AS PÓLIS GREGAS e a LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA 5 - A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA 6 - FILOSOFIA 7 - HABITAÇÃO 8 - PINTURA 9 - LITERATURA 10 - ESCULTURA 11 - ALIMENTAÇAO 12 – VESTUARIO 13 – RELIGIÃO CONCLUSÃO OBJETIVOS GERAIS DO TEMA: 1. Compreender por que a civilização grega é considerada como a origem da civilização ocidental; 2.…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF A GRÉCIA – O VALOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA PORTO VELHO/2014 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD NUCLEO DE SAÚDE – NUSAU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF A GRÉCIA – O VALOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA Este trabalho será Apresentado Como Conteúdo Avaliativo da Disciplina: Aspectos Históricos da Educação Física, Realizado Pelos Acadêmicos do I° período do curso…