A Educação Na Visão De Socrates

A EDUCAÇÃO NA FILOSOFIA DE SÓCRATES Sócratates foi um filosófo ateniense que foi condenado á morte acusado de que seu pensamento e sua ação estariam corrompendo aquela juventude. Não deixou nenhuma obra escrita, mas foi ele que conferiu sentido á palavra “Filosofia”; seu pensamento foi difundido pelos seus discípulos e contemporâneos de sua época, principalmente Platão. A interpretação platônica de Sócrates desenvolvida por Jaeger, bem como sua interpretação acerca do próprio…

Resumo A República está dividida em dez livros ou diálogos em que Platão discorre sobre seu pensamento sobre o Estado ideal, que também expressa sua doutrina sobre o homem ideal. Serve-se da figura de Sócrates como personagem principal. Este trava com seus interlocutores profundos debates sobre diversos temas, desde o discurso sobre a superioridade da justiça em relação à injustiça, passando pela construção da cidade ideal com todos os seus elementos, com destaque para figura e a…

a partir de uma visão geral de mundo dos romanos, que, por sua vez, absorveram diretamente da filosofia do direito grega. O apogeu dessa forma de pensar dos gregos, foi a filosofia dos clássicos: Sócrates, Platão e Aristóteles. Tal pensamento não surgiu repentinamente. Surgiu de um processo histórico ligado as circunstancias sociais, econômicas, politicas e culturais, onde houve um acumulo de conhecimento e caminhos que poderiam denominar de filosóficos. Com tudo, a antiga visão grega…

Curso: Aprendizagem Baseada em Projetos: EaD e Educação Ambiental Definição: Curso interativo online, oferecido pela cursista em especialização em EAD, para Professores e alunos da EEM Manuel Matoso Filho, em Russas. O referido Curso: Baseia- se em Projetos é interativo, online, promove uma visão ampla do processo de Ensino- Aprendizagem baseada no uso de recursos midiáticos, concomitante com a aplicabilidade do projeto de arborização na referida escola. Nesse curso usaremos as possibilidades

PLATÃO E A EDUCAÇÃO COMO CONVERSÃO DA ALMA Alunas: Camila de Moraes Maíra Pedroso Márcia de Oliveira Campos Maria de Jesus Campos Roseli Dourado Platão Importante filósofo grego cujo nome verdadeiro era Aristócles, nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos. Discípulo de Sócrates com quem conviveu durante oito anos, em 387 a.C, fundou a Academia, a primeira instituição de ensino superior, com o propósito de recuperar

(LIVRO VIII) O Governante Filósofo: Para Sócrates o Estado deveria ser governado por um filósofo, sendo este mais preparado para a tarefa, e por possuir as virtudes e os conhecimentos necessários e ser desprovido de ambições e bens materiais, para que uma melhor organização da sua cidade e garantindo melhores condições de vida para o seu povo. Livro VIII – Página 258 á 290 As Quatro Formas de Governo: De acordo com Sócrates existiam quatro formas de governo as quais…

UNIVERSITY DO BRASIL CURSO: MESTRADO EM EDUCAÇÃO Disciplina: Fundamentos da Educação Prof.: MS.c. Ivo José Triches Dra. Solange Menezes da Silva Demeterco Dra. Vera Regina Beltrão Marques Aluno: Anderson Ricardo Azevedo / Guarapari – ES O CONTEXTO DE SÓCRATES E O NASCIMENTO DA MORAL OCIDENTAL Para cada assunto a ser estudado, há duas concepções didáticas básicas: uma que estuda o assunto à exaustão e outro que apresenta uma visão panorâmica do assunto e deixa…

A Filosofia e a Educação caminham juntas. É um elo que vive desde a antiguidade com Sócrates. O Homem sempre buscou o melhor para si e para a realidade. Nesta busca, a sabedoria, o pensamento foi útil. Já que aluno vive numa realidade de pensamento, a Filosofia é indispensável para sua busca. A Filosofia leva o aluno à oportunidade de desenvolver um pensamento independente e crítico, ou seja, permite a ele experimentar um pensar individual. Biografia de Sócrates Sócrates nasceu em Atenas,

CURSO: Relações Internacionais DISCIPLINA: Teoria Política PROFESSOR: Sergio Wollmann Livro VII Depois disso, Sócrates inventou ainda outra compa­ração para esclarecer algumas questões sobre a importân­cia da educação dos filósofos para serem os governantes da cidade justa. Sócrates - Imaginemos que existam pessoas morando numa caverna. Pela entrada dessa caverna entra a luz vinda de uma fogueira situada sobre uma pequena ele­vação que existe na frente dela. Os seus habitantes estão lá dentro

II. Os sofistas ensinavam os jovens a fazer uso das técnicas de persuasão (convencimento). III. Os sofistas ensinavam que os jovens deveriam defender e justificar qualquer posicionamento. IV. Os sofistas ensinavam com base na ética proposta por Sócrates. Marque a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretaa. I, II e III Respostas: Corretaa. I, II e III b. II e II c. III d. I e. II e IV Feedback da resposta: As opções corretas são: I. Os sofistas, primeiros filósofos…