A Capacidade De Construir Símbolos Que Representem A Si M

deslocamentos, construções. Como nos demais cadernos, as unidades terminam com Textos de Referência, que aprofundam os seus conhecimentos sobre Educação Matemática e dão fundamentos para sua prática pedagógica. São os seguintes: • O sentido do símbolo. Atribuindo um sentido informal à Matemática formal. • Explorando a geometria da orientação e do deslocamento • Algumas concepções sobre ensino-aprendizagem da matemática • Matemática, Linguagem e Comunicação. Com este caderno,…

segurança e à dos outros • Organizar actividades diversificadas que promovam o desenvolvimento psicomotor implicado no desempenho de diferentes tarefas • Organizar actividades cooperativas de aprendizagem e projectos conducentes à tomada de consciência de si, dos outros e do meio • Organizar o ensino com base em materiais e recursos diversificados Língua Portuguesa Introdução A língua materna é um importante factor de identidade nacional e cultural. No espaço nacional, o Português é a…

CESPE/ESAF/FCC/NCE/FGV/CESGRANRIO/FUNIVERSA E OUTRAS PROF. JOSIMAR PADILHA LÓGICA A introdução do raciocínio lógico, nas provas de concursos públicos, tem o objetivo de selecionar os candidatos que possuem capacidades e habilidades de distinguir situações e interpretá-las de forma clara e expressiva, tornando-se assim, necessário um estudo direcionado e específico. O estudo da lógica é o estudo dos métodos e…

de troca e produção de conhecimento e não somente de difusão de informações. Um conhecimento apropriado e contextualizado a cada realidade. Para que este processo aconteça é fundamental que os produtores tomem consciência da necessidade de se construir conhecimento a partir da sua própria prática, pessoal e organizacional. É preciso entretanto desenvolver nas Organizações um ambiente de reflexão e discussão, com a participação de todos e onde alguém assuma a tarefa de apoiar a…

gestão educacional. A partir da década de 60, observou-se na América Latina uma crescente utilização das ciências sociais na gestão da Educação. Educadores começaram a ter preocupação com a responsabilidade social da gestão da educação e com sua capacidade de atender a demanda da necessidade de cidadania. Enquanto os meios sociais eram questionados, educadores buscavam um enfoque sociológico, de caráter interdisciplinar, para o estudo e a prática da administração da educação.…

destaca Laymert Garcia dos Santos, “O consumidor não é mais um alvo do mercado, ele torna-se o próprio mercado, cujo potencial é preciso conhecer, prospectar e processar” (SANTOS, 2011, p. 143). Por conseguinte, o que está em jogo na propaganda é a capacidade de estimular a pessoa a consumir um dado produto, destacando-se as características que se julga como potenciais fontes de atração da percepção do sujeito, cuja sensibilidade se encontra cada vez mais embotada pelo acúmulo anárquico…

Machine; Management Group); MOO – Metodologia Orientada a Objectos MySQL – My Structure Query Language; PSI – Planeamento de Sistemas de Informação; SADC – Comunidade de Desenvolvimento para a África Austral; SGBD – Sistema de Gestão de Bases de Dados; SI – Sistema de Informação; SIG – Sistemas de Informação Geográfica SQL – Structure Query Language (Linguagem de Consulta Estruturada); TI – Tecnologia de Informação; TIC – Tecnologia de Informação e Comunicação; UML – Unified Modeling…

contradições é mediada pela imagem virtual que é somente imagem. O pé sente mais o macio da grama verde. A mão não pega mais um punhado de terra escura. O mundo virtual criou um novo habitat para o ser humano, caracterizado pelo encapsulamento sobre si mesmo e pela falta do toque, do tato e do contato humano. Essa anti-realidade afeta a vida humana naquilo que ela possui de mais fundamental: o cuidado e a com-paixão. Mitos antigos e pensadores contemporâneos dos mais profundos nos…

desde os primórdios do mundo. Quando ainda não sabíamos falar, usávamos o jogo dos gestos e dos sons como forma de comunicação e, ao descobrirmos a fala, iniciamos nosso “jogo de palavras” - talvez tenha sido este o primeiro jogo consciente. Toda capacidade humana provém do jogo. Nós nos erguemos e caminhamos usando o “jogo dos músculos e dos membros” – desafiamos a lei do equilíbrio. Cada passo dado por nós é um ponto marcado no jogo do “caminhar”. Em nosso cotidiano utilizamos…

unidade: grandeza física = valor numérico x unidade. A utilização de símbolos torna a representação bastante compacta e, uma vez que se torna um hábito, facilita muito a leitura. Alguns símbolos usuais para as grandezas comumentes encontradas na Química são: V – volume, m – massa, P – pressão, n – quantidade de matéria, T – temperatura, entre outras que você terá oportunidade de encontrar nas aulas práticas. Exemplos: V = 250 mL; m = 4,125 g; n = 2,5.10-5 mol. As grandezas físicas, os…