A Arte De Construir Competências Revista Nova Escola On Line

discentes para entender melhor, como acontece a apropriação do conhecimento linguístico. Ao considerarmos pois, tais características resaltadas por esses autores, através de estratégias metodológicas significativas para os alunos, e de acordo com as competências e habilidades escritas e leitoras destes mesmos alunos, em interação com o meio sócio-cultural, em situações discursivas diversificadas, certamente obter-se-ão excelentes resultados. Ressalta-se a utilização dos métodos de…

do jogo, você recebe a pontuação que pode ser compartilhada na rede 57 Sumário Introdução 10 Capítulo 1 – Desmassificação da comunicação 14 1.1. A evolução dos meios de comunicação 14 1.2. O comportamento do consumidor on-line 17 1.3. Os jogos como ferramenta para a publicidade e propaganda 21 Capítulo 2 – Games e conceitos 24 2.1. “Games Studies” 24 2.2. Games – Lógica da Cibercultura 31 2.3. Advergames 35 2.3.1 Os níveis de…

Documentação que de alguma maneira contribuíram para a minha formação profissional. Aos meus colegas da Residência Universitária 1 da UFBA que conviveram comigo nestes últimos 4 anos (2006-2010). Aos meus irmãos em Cristo Jesus da Igreja Batista Boas Novas, Igreja Batista Sião, e a todos os meus irmãos mais que especial do NERU; com certeza Deus escutou nossas orações. Em especial agradeço as bibliotecárias Isabel Matos e Gisélia Maria, e aos demais colaboradores da CPRM – Serviço…

o sistema adotado no estado da Georgia, nos Estados Unidos, apresenta detalhadamente o programa STEM (acrônimo que, em inglês, designa Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), que parte do diagnóstico de que, no século XXI, a onipresença das novas tecnologias recomenda que todos os jovens deverão ter, necessariamente, uma formação sólida naquelas disciplinas, de modo a estarem aptos a competir no mercado de trabalho global. Esse programa constitui uma mudança de paradigma no…

décadas, identificando, nesse período, um movimento de progressiva invenção da palavra e do conceito de letramento e concomitante desinvenção da alfabetização, entendida como a perda de especificidade desse processo, o que vem tendo como conseqüência uma nova modalidade de fracasso escolar: o precário nível de domínio da língua escrita em ciclos ou séries em que esse domínio já deveria ter sido alcançado. Discutem-se as causas dessa perda de especificidade do processo de alfabetização, e…

FINAL Discente: ________________________ Belém, Pará 03 de Julho de 2014 DISCENTE ________________________ DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO FINAL Relatório final a respeito do estágio vivido na Escola de Aplicação da UFPA apresentado no Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pará, como pré-requisito para obtenção de Conceito na disciplina Estágio Supervisionado I ministrada pelos professores…

7 Atividades desenvolvidas durante o Estagio Supervisionado-Educação Infantil. 8 1 Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio; 2 Apresentação na Unidade Escolar; 3 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola; 4 Entrevista com o Coordenador Pedagógico; 5 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil; 6 Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil; 7 Planejamento de aula,…

INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES AGRESSIVAS: SUPORTE À ESCOLA E À FAMILIA EM AMBIENTE NATURAL Gabriela Isabel Reyes Ormeño Orientadora: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams UFSCar- São Carlos Março de 2004 II UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES AGRESSIVAS: SUPORTE À ESCOLA E À FAMILIA EM AMBIENTE NATURAL Gabriela Isabel Reyes Ormeño

INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA LETÍCIA NASCIMENTO______________________________13 EDUCAÇÃO ESCOLAR E HIGIENIZAÇÃO DA INFÂNCIA HELOÍSA HELENA PIMENTA ROCHA__________________________19 A ARTE COMO BASE EPISTEMOLÓGICA PARA UMA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA ANA ANGÉLICA ALBANO_________________________________31 A ARTE COMO FUNDAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – “CORPO E DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” ISABEL A. MARQUES____________________________________37 A DESCOBERTA DO MUNDO OU A EXPERIÊNCIA DE…

Disciplina Portfólio N° 02 Sistemas de Informação Tema do Portfólio Portfólio OBJETIVO Propiciar aos alunos uma aplicabilidade prática, a cerca das novas tecnologias difundidas na área de sistemas de informação. ORIENTAÇÃO Por meio do estudo de caso responder as perguntas propostas. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO TECNISA Um Case em Estratégias de Marketing de Relacionamento Case elaborado pela Profª. Denise Von Poser sob a orientação dos professores Ivan Pinto e Romeo Busarello