Introdução à Educação

Introdução à educação 1 – Educação: Ato de educar; conjunto de normas pedagógicas aplicadas ao desenvolvimento geral do corpo e do espírito. Refere-se aos meios de desenvolvimento educacional que o educar usa para ensinar e instruir. 2 – Instrução: Conhecimentos adquiridos; Informações ou diligências para o esclarecimento de uma causa. Refere-se à metodologia que o educador adota para si com a intensão de poder ensinar. 3 – Cultura: Estado de quem tem desenvolvimento cultural; Conjunto de conhecimentos. Refere-se aos ideais que o educador se submete a interagir e integrar o educando. 4 – Formação: Maneira pela qual se constituiu uma mentalidade, um caráter. Refere-se aos tipos de ferramentas que o educador usa para doutrinar visando os fins do educando. 5 – Pedagogia: Arte de educar crianças; Ciência da educação das crianças. Refere-se aos meios que fazem indivíduos terem aptidão para o ensino, mostrando a centralização da criança como o objetivo principal. 6 – Adestramento/treinamento: Ação de adestrar; Efeito de treinar; Ensinado; Hábil; Exercitar. Refere-se ao efeito que o educador tem sobre o educando. É quando o educador começa a passar os seus ensinamentos. ntrodução à educação 1 – Educação: Ato de educar; conjunto de normas pedagógicas aplicadas ao desenvolvimento geral do corpo e do espírito. Refere-se aos meios de desenvolvimento educacional que o educar usa para ensinar e instruir. 2 – Instrução: Conhecimentos adquiridos; Informações ou…

envolvidos no processo a utilização das ferramentas lúdicas e/ou auxiliadoras que ajudem a “prender a atenção” da criança, tal como venham a contribuir para a aprendizagem, memorização, convivência etc. Educar é uma arte, cabendo ao educador o papel de pintar a cada uma de suas “telas” com a máxima dedicação e entrega. Obras primas serão iniciadas para que ao decorrer da vida, melhoradas, evoluídas, venham a enfeitar os lugares por onde passem. Assistir ao Filme “Filhos Do…

Vygotsky a respeito da importância da interação social e da arte no desenvolvimento humano: o que pressupõe, além da dimensão cognitiva, a afetividade. Discute a realização de atividades teatrais na escola como prática educativa motivadora da aprendizagem, da interação social e da expressão individual dos sujeitos. O teatro é uma modalidade artística que privilegia o uso da linguagem e promove o desenvolvimento da imaginação e do pensamento generalizante. Como atividade coletiva, o…

foi realizado na Escola Arte de Educar CEB nas aulas da disciplina Educação Física. A escola Arte de Educar CEB tem como missão promover uma educação comprometida com o pleno desenvolvimento da criança, que a torne capaz de lidar com o conhecimento de forma intensa e dinâmica, valorizando suas experiências, e que a oriente no desenvolvimento de uma consciência de ser pensante capaz de transformações - uma criança cidadã. Esta proposta de educação aplica-se a todos os níveis de ensino…

A IMPORTANCIA DA ARTE NA ESCOLA Projeto de pesquisa apresentado com exigência parcial da disciplina de Praticas Pedagógicas e Iniciação a Pesquisa _________________________________________(nome) ORIENTADOR: ___________________ ________local_________ ___ano_____ INTRODUÇAO A Arte é muito importante para o desenvolvimento geral do ser humano, devendo ser trabalhada com liberdade e seriedade desde cedo em sala de aula. Trabalhar com a Arte é uma das mais gratificantes formas de…

Esta atitude deve ser prespetivada numa dupla visão: A DA PROCURA E A DO ENCONTRO ARTE E EDUCAÇÃO Qual é o melhor meio que prepara o Homem permitindo -lhe aproximar-se do verdadeiro sentido do seu ser/ da sua vida? A EDUCAÇÃO É algo existencial, uma ARTE. Qual? A ARTE de preparar o Educando a viver uma Vida com sentido . De modo a que o Ele consiga responder à questão: Quem sou Eu enquanto Homem? ARTE E EDUCAÇÃO A Educação é a mais nobre das ARTES: 1. É a Arte…

14/3/2014 A ARTE DE EDUCAR: Projeto Contos Infantis Projeto Contos Infantis Justificativa: Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador. Cheio de mistérios e surpresas, sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É na relação lúdica e prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formarmos o leitor. É na exploração da fantasia e da imaginação que se instiga a criatividade e se fortalece a interação entre texto e…

A educação escolar de Arte tem uma história Apresentação A arte na educação foi considerada, em passado recente, como atividade de lazer e recreação na escola. Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas diferentes linguagens: arte cênica, cinema, desenho, escultura, pintura, literatura, teatro, dança, música, etc. Este trabalho abordará a história e…

acordo com o período político e econômico da época. Sendo assim, ao longo dos anos foi vista sob diferentes concepções. Durante muito tempo, as instituições infantis, tinham como finalidade o cuidado, a higiene e a alimentação de crianças cujos pais trabalhavam e não tinham onde deixar os filhos, estas instituições eram vistas como “depósitos” de crianças. Neste sentido, Angotti Maristela escreve que: A história já reserva para o passado o entendimento da criança enquanto um adulto em…

promissores devido à perspectiva de pô-los em ação. Fala-nos ainda, com uma visão futurista, que o processo de educar é um meio de libertação do qual somente através da educação a espécie humana alcançará a perfeição em sua quase totalidade. Portanto um conjunto de princípios educacionais – disciplina, instrução, moralidade, prudência – deve ser apresentado ao homem desde a infância para que o mesmo cresça com sua incivilidade lapidada. Kant apresenta a educação como sendo o método de…