A Arte De Construir Competências Revista Nova Escola On Line

A (MÁ) INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS DECISÕES PELO TRIBUNAL DO JÚRI THE (BAD) INFLUENCE OF MEDIA ON DECISIONS BY THE JURY Fernanda Graebin Mendonça1 1 Advogada. Graduada em Direito pela Universidade Federal de Santa Maria (2012). fernandagmendonca@gmail.com RESUMO A influência da mídia atualmente é um fato inegável. A todo instante, diversas notícias chegam ao público ditando regras e moldando e formando opiniões. No campo do direito penal, a…

A APLICAÇÃO DAS ARTES PLÁSTICAS PARA DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª À 4ª SÉRIE Maria da Conceição Oliveira Profª Clarinda Germano de Brito Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0232) – Trabalho de Graduação 31/05/2013 RESUMO Neste trabalho analisa-se a aplicação das artes plásticas para deficientes visuais no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. A aplicação da linguagem artística está voltada para o desenvolvimento…

Gestão das Relações Públicas na contemporaneidade e a sua institucionalização profissional e acadêmica no Brasil Margarida M. Krohling Kunsch • Professora-titular da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP) • Livre-docente, doutora e mestre pela mesma instituição • Vice-presidente do Programa de Pós-Graduação em Ciências • • • • • • • • da Comunicação (PPGCOM) da ECA-USP e coordenadora da área Interfaces Sociais da Comunicação

CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA Curso de Extensão Universitária - Atualização de Conhecimentos Pedagógicos TECNOLOGIA EDUCACIONAL Metodologia X Tecnologia “A tecnologia será importante, mas principalmente porque irá nos forçar a fazer coisas novas, e não porque irá permitir que façamos melhor as coisas velhas.” PETER DRUCKER De que adianta a tecnologia se a forma de ensinar continua sendo a mesma? Metodologia ou Tecnologia? Sabemos que a informática na educação deve se…

exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, bloco L, sala 500 CEP - 70.047-900 Brasília-DF Tel. (61) 2104 8177/2104 8010 www.mec.gov.br Sumário Apresentação 7 Atualidades em Química Mol, uma nova terminologia Roberto Ribeiro da Silva e Romeu C. Rocha-Filho 9 Camada de Ozônio dá Nobel Romeu C. Rocha-Filho 14 Cromatografia: um breve ensaio Ana Luiza G. Degani, Quezia B. Cass e Paulo C. Vieira 18 Os furelenos…

atribuem à modalidade na contribuição da transformação social individual e da coletividade do aluno. Palavras-chave: Educação a Distância. Tutores a Distância. Perfil. 7 ABSTRACT ACETI, Débora Cristina Siqueira. The Tutors on Distance Learning: a new professional on Brasilian Higher Education. 2011. 103 f. Dissertation (Máster Degree in Education)–Universidade da Cidade de São Paulo – UNICID, São Paulo, 2011. The present academic work aims to understand the profile of…

Eagleton, falam de pós-modernidade. Outros (Kelner, Sokal, Best...) dizem que “pós-modernidade” é, em grossa interpretação, uma tentativa de levantar uma bandeira de diferente enquanto nada realmente mudou, ao menos uma mudança que justifique uma nova classificação. Chega-se a comentar sobre uma modernidade tardia, sociedade pós-humana, modernidade líquida, e por ai vai. Dentro de toda essa confusão de termos e suas legitimações acadêmicas, sobra-nos a dúvida, e, essa sim, parece ser…

aprendizagem do pensar e do aprender: a Teoria Histórico-cultural da Atividade e a contribuição de Vasili Davydov José Carlos Libâneo* Universidade Católica de Goiás Os desafios da escola e da didática atual e a contribuição da Teoria Histórico-social da Atividade Ante as necessidades educativas presentes, a escola continua sendo lugar de mediação cultural, e a pedagogia, ao viabilizar a educação, constitui-se como prática cultural intencional de produção e internalização de…

de trabalho, idas ao shopping e salões de beleza, etc. Para conhecer e brincar com uma grande variedade de brinquedos e cantinhos que possibilitam vivências lúdicas sob a coordenação de profissionais altamente capacitados e profissionais em suas competências, atividades lúdicas que são tão importantes no desenvolvimento global das crianças que a própria Constituição Brasileira e o “Estatuto da Criança e do Adolescente” preservam este direito. 3. NOSSA MISSÃO Temos como…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, REFERENCIAL PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. MARISTELA ROCHA SAMPAIO BARRETOS/SP 2012 MARISTELA ROCHA SAMPAIO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, REFERENCIAL PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pósgraduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a…