Visao Interacionista Inatista E Ambientalista

Teorias do Desenvolvimento Cada uma das teorias do desenvolvimento resumidas a seguir, apoiam-se em diferentes concepções de homem e do modo como ele aprende. Essas teorias dependem, também, da visão de mundo existente em determinada situação. Teoria Inatista do Desenvolvimento A teoria Inatista do Desenvolvimento, também conhecida pelos nomes de nativista ou apriorista, é inspirada nas premissas do idealismo filosófico, isto é, em um modo de pensar especulativo e não…

Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................07 1. 1 A Concepção Inatista................................................................................................07 1. 2 A Concepção Ambientalista......................................................................................09 1. 3 A Concepção Interacionalista....................................................

Vejamos quais as principais: IATISMO Uma das primeiras concepções sobre o desenvolvimento humano foi a inatista, na qual é salientada a importância dos fatores endógenos ou hereditários, ou seja, aqueles aspectos que já nascem com a pessoa. Segundo essa concepção, os seres humanos já nascem com todas as suas características prontas e vão desenvolvendo-as durante toda a sua vida. Os inatistas acreditam num mapa de desenvolvimento pré-programado, sendo que os eventos que acontecem após…

da Educação Infantil trazem considerações importantes acerca de uma educação integral alicerçada na preocupação com a identificação e valorização pessoal. Considerar o auto-reconhecimento como base da educação, certamente possibilitará ao aluno uma visão de si mesmo como ator e autor de sua própria história, integrando e construindo o mundo em que vive. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil deve estar em consonância com uma política de Educação Infantil,…

desenvolvimento humano a partir de três concepções. Quais são elas? a) Construtivista, Interacionista, Inatista. b) Inatista, Sócio – Construtivista, Ambientalista. c) Interacionista, Construtivista, Tradicionalista. d) Inatista, Ambientalista, Interacionista. 9 44. Sobre a visão ambientalista podemos afirmar: I O desenvolvimento infantil seria um produto determinado pelo ambiente; II O ser humano pode adaptar­se a diferences condições de existência: III Esta visão coloca…

desenvolvimento humano a partir de três concepções. Quais são elas? a) Construtivista, Interacionista, Inatista. b) Inatista, Sócio – Construtivista, Ambientalista. c) Interacionista, Construtivista, Tradicionalista. d) Inatista, Ambientalista, Interacionista. 44. Sobre a visão ambientalista podemos afirmar: I O desenvolvimento infantil seria um produto determinado pelo ambiente; II O ser humano pode adaptar­se a diferences condições de existência: III Esta visão coloca…

instituição pertence. Esta macro visão da conta da percepção da inserção cultural do sujeito, facilitando assim a compreensão do estabelecimento de seu processo de aprendizagem, enquanto processo de produção e estabilização de conduta SUJEITO GRUPO INSTITUIÇAO COMUNIDADE CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM INATISTA: NÃO S-----O SUJEITO NASCE COM O DOM PARA APRENDER OU OBJETO É QUE DECIDE O QUE O SUJEITO AMBIENTALISTA: O-----S DEVERÁ APRENDER INTERACIONISTA: S=O NASCE COM…

comunicação, depois fazendo uso do que Vygotsky designa como discurso socializado, onde ela estabelece contato visando soluções para os seus problemas. Com o passar do tempo, usa-se a internalização, onde a criança dialoga consigo mesmo construindo uma visão planejadora em relação às suas ações futuras. O domínio da linguagem proporciona a criança uma maturação sobre como seria o relacionar-se com o meio, possibilitando novas formas de comunicação, assim como um auxilio de suas decisões.…

se consegue captar mesmo que inconsciente a visão que o aluno tem do seu professor e a influência que isso acarreta no processo ensino/aprendizagem e até mesmo quando existe uma incompatibilidade na relação como isso pode vir a interferir no aproveitamento do aluno com a disciplina ministrada pelo professor. O guia de estudos traz a tona quatro tipos de teorias que foram abordadas e pesquisadas ao longo do tempo com o intuito de nos esclarecer a visão de cada um de seus pesquisadores e…

Psicologia da Educação Unidade Pedagógica: Feira de Santana Curso: Licenciatura em História Tutora: Eronize Souza Data: 18 de abril de 2006. ARAÚJO, Rodrigo. Uma visão Psicológica do Desenvolvimento Humano. IN ---- Psicologia da Educação, 2ª edição. Salvador: FTC – ead. S/D. Rodrigo Araújo no texto, Visão Psicológica do Desenvolvimento Humano, defende o processo de aprendizagem atribuído a ciência Psicologia como ferramenta relevante ao complexo conhecer do ser…