Unidade Iii Educação Dos Povos Clássicos

um processo rudimentar de contagem: ranhuras em ossos, marcas em galhos, desenhos em cavernas e pedras. Também podemos citar aqui o processo que muitos utilizavam para relacionar quantidades, ou seja, para cada unidade obtida, era colocada uma pequena pedra em um saquinho. Alguns povos, como os Sioux (tribo indígena americana) confeccionaram calendários pictográficos, desenhados em cavernas. Destaca-se também a confecção de instrumentos e artefatos de guerra (primeiro em…

também é um fenômeno normativo e, nessas condições, conhecível e estudável pelo Direito. Diante de todo o exposto é de concluir-se que o Estado é a organização política sob a qual vive o homem moderno. Ela caracteriza se por ser a resultante de um povo vivendo sobre um território delimitado e governado por leis que se fundam num poder não sobrepujado por nenhum outro externamente e supremo internamente. Algumas vezes a palavra Estado é utilizada para designar, tão somente, o conjunto…

A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico,cultura ou civilização. Objetivos Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento. Entender o passado também é importante para a compreensão do presente. Fontes O estudo da História foi dividido em dois períodos: a Pré-História (antes do surgimento da…

1. Introdução Esse trabalho, através da análise de textos, caracteriza sociedades e povos, que mesmo estando separados da atualidade por um abismo temporal de milênios, são responsáveis por deixarem um legado cultural imenso, que permanece vivo até hoje por meio da História. Mesmo com as restrições tecnológicas- fundamentais para o progresso na maioria dos âmbitos da contemporaneidade- os povos gregos, romanos e egípcios demonstraram talento na construção de grandes civilizações. Ao longo

A «CIDADE DE DEUS» EM SANTO AGOSTINHO DE PORTUGAL Mário Cabral, S. Jorge, III CICLO AGOSTINIANO – AÇORES: De 13 a 16 de Janeiro de 2005 Cidadania e Ambiente no Pensamento de Agostinho da Silva (de Interesse Público por despacho de 27.12.2004 do Sr. Vice-presidente do Governo Regional, em representação de Sua Excelência o Presidente Regional dos Açores) A obra inteira de Agostinho da Silva pode ser classificada com base na oposição estabelecida entre aquilo que poderíamos chamar de «civilização

Platão Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles. A mãe de Platão era Perictione, cuja família gabava-se de

originariamente, a ação direta de inconstitucionalidade de lei ou ato normativo federal ou estadual (CF, art. 102, I, a). Podem propor ação de inconstitucionalidade (CF, art. 103): I - o Presidente da República; II - a Mesa do Senado Federal; III - a Mesa da Câmara dos Deputados; IV - a Mesa de Assembléia Legislativa ou da Câmara Legislativa do Distrito Federal; V - o Governador de Estado ou do Distrito Federal; VI - o Procurador-Geral da República; VII - o Conselho Federal da…

desenvolvimento nacional (art. 3º, II), da justiça social (art. 3º, III), da não discriminação (art. 3º, IV); g) princípios relativos à comunidade internacional: da independência nacional, do respeito aos direitos fundamentais da pessoa humana, da autodeterminação dos povos, da não-intervenção, da igualdade dos Estados, da solução pacífica dos conflitos e da defesa da paz, do repúdio ao terrorismo e ao racismo, da cooperação entre os povos e o da integração da América Latina (art. 4º). …

CLASSICA 2.1. DIREITO GREGO A historia da Grécia clássica divide-se em três períodos, o arcaico, que vai do século VIII a.C. até 480 a.C. foi neste período que ocorreram as invasões persas e se encerra com a batalha de Salamina; o período clássico de 480 a.C. até 338 a.C. período que se encerra com a submissão à Macedônia e o terceiro período também conhecido como período helenístico de 338 a.C. até 150 a.C. data em que Roma subjuga a Grécia. Para a historia do direito a…

.................................................................... 29 2.5.1.7 Princípio da Publicidade .................................................................................................................. 29 2.5.1.8 Princípio da Unidade ........................................................................................................................ 30 2.5.1.9 Princípio da Universalidade .....................................................................................