Unidade Iii Educação Dos Povos Clássicos

Caso - Tema: Classificação das constituições A Constituição de 1988 desenhou em seu texto um Estado de bem-estar social, consagrando princípios próprios do modelo liberal clássico de forma conjugada com outros, típicos do modelo socialista. Esse pluralismo principiológico se faz sentir ao longo de todo o texto constitucional, especialmente no art. 170, CRFB, que adota a livre iniciativa como princípio da ordem econômica, sem desprezar, no entanto, o papel do Estado na regulação do…

votado, entre outros, fundamentados no valor liberdade); direitos econômicos, sociais e culturais (exemplos: direitos ao trabalho, à educação, à saúde, à previdência social, à moradia, à distribuição de renda, entre outros, fundamentados no valor igualdade de oportunidades); direitos difusos e coletivos (exemplos: direito à paz, direito ao progresso,autodeterminação dos povos, direito ambiental, direitos do consumidor, inclusão digital, entre outros, fundamentados no valor fraternidade).…

votado, entre outros, fundamentados no valor liberdade); direitos econômicos, sociais e culturais (exemplos: direitos ao trabalho, à educação, à saúde, à previdência social, à moradia, à distribuição de renda, entre outros, fundamentados no valor igualdade de oportunidades); direitos difusos e coletivos (exemplos: direito à paz, direito ao progresso, autodeterminação dos povos, direito ambiental, direitos do consumidor, inclusão digital, entre outros, fundamentados no valor…

diretrizes e as bases da educação nacional. O servidor público tem a obrigação de zelar pelo fiel cumprimento das leis, conservar o patrimônio público, cuidar da proteção e da garantia das pessoas portadoras de deficiência, proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência; combater as causas da pobreza e os fatores de marginalização, promovendo a integração social dos setores desfavorecidos. ( ) Os Institutos Federais, enquanto instituição de Educação Básica e…

entre outros, fundamentados no valor liberdade); b)direitos econômicos, sociais e culturais (exemplos: direitos ao trabalho, à educação, à saúde, à previdência social, à moradia, à distribuição de renda, entre outros, fundamentados no valor igualdade de oportunidades); c) direitos difusos e coletivos (exemplos: direito à paz, direito ao progresso, autodeterminação dos povos, direito ambiental, direitos do consumidor, inclusão digital, entre outros, fundamentados no valor fraternidade).…

perdoe”. Acredita-se que ocupou o cargo de ourives da Rainha Velha D. Leonor e prestou serviço administrativo na Casa da Moeda de Lisboa. Tendo-se em vista seu amplo conhecimento filosófico, teológico e linguístico, o autor deve ter tido uma educação privilegiada ou ter sido orientado por alguém do clero. Sua primeira aparição deu-se no dia 07 de junho de 1502, em Lisboa. A corte de D. Manuel l e de D. Maria de Castela, filha dos reis espanhóis D. Fernando e D. Isabel, estava em…

estuda as culturas, a diversidade cultural e a identidade cultural. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Correta Como vimos na Unidade 1, poucos conceitos possuem tantas definições como o de cultura e consequentemente, o de diversidade cultural e o de cultura tradicional e popular. No Brasil, na IV Conferência de Educação e Cultura na Câmara dos Deputados , foi proposto três eixos sobre o qual a cultura popular brasileira deveria ser analisada. São eles: Resposta

A princípio, o que existia era simplesmente o latim. Depois, o idioma dos romanos se estiliza, transformando-se num instrumento literário. Passa então a presentar dois aspectos, que com o correr do tempo se tornam cada vez mais distintos: o latim clássico e o vulgar. Não eram duas línguas diferentes, mas dois aspectos da mesma língua. Um surgiu do outro, como a árvore da semente. Essa pesquisa será realizada mediante revisão bibliográfica, onde abordaremos com maior ênfase o latim…

XXXXXXXXXXXXXXXXXX “A ANTIGUIDADE TARDIA” DE PETER BROWN; PROCESSOS E TRANSIÇÕES Em Antiguidade Tardia, o historiador irlandês Peter Brown nos conduz através das maiores transformações de mentalidade ocorridas na passagem entre o mundo antigo clássico e a nova realidade do cristianismo, estofo espiritual e ideológico da Idade Média. O autor nos mostrará como ao longo dos quatro séculos entre o reinado de Marco Aurélio (161-180) e o de Justiniano (527-565), o cristianismo ressignifica…

FILOSOFIA ANTIGA A filosofia antiga tem inicio no século VII a.c e termina no século VI d.C, porém é dividida em três grupos: Período Pré–Socrático, Período Clássico e Período Helenístico. PERÍODO PRÉ - SOCRÁSTICO Tendo inicio no século VII a.C., e formado por filósofos que antecedem Sócrates, o período Pré – Socrático possui algumas escolas e tem seu fim no século V a.C. Escola Jônica: Que deu origem aos primeiros pensamentos filosóficos em relação à natureza que pressupõe que…