Uma Reflexão Sobre O Conceito De Criatividade E O Ensino

ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO S/C LTDA. – ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA DIRETORIA DE ENSINO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO - NUAPE COORDENAÇÃO DO CURSO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA PROFESSORA: SAMILA MARQUES Estudo da Linguagem TERESINA- PI, ABRIL DE 2015 Estudo da Linguagem Anderson Silva Djavan Oliveira Francisca Eliene Gleice Erica Ioná Vaz João Evandro Karoline Fernandes Maria Alice TERESINA- PI, ABRIL DE 2015

desabrochar das suas potencialidades, de sua criatividade, de sua inventividade. O produto final desse processo é a formação de indivíduos autônomos, que aprendem por si mesmo, porque aprenderam a aprender, através da busca, da investigação, da descoberta e da invenção. Por isso a informática na escola é fundamental, tanto para alunos quanto para professores. Essa nova tecnologia tornou-se um importante meio de estudo e pesquisa. Os alunos do ensino fundamental e do ensino médio, ao…

como um campo abrangente que faz parte das inter-relações sociais,que possibilita aos indivíduos através do seu conhecimento um nível mais elevado de reflexão e criatividade diante dos aspectos da sociedade.Os professores de matemática são os responsáveis pela organização das experiências de aprendizagem dos alunos.Por cada momento de criatividade,o professor de matemática tem muitos momentos de trabalho rotineiro e de árduo estudo.Alem disso, trabalha com novas ideias e tem ao seu…

DANÇA CRIATIVA: TRABALHANDO AS AÇÕES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Paula Ghidini RESUMO: O presente artigo tem como principal objetivo refletir sobre como trabalhar com dança criativa nas escolas. A importância de desenvolver o potencial criativo nas crianças da Educação Infantil, através da descoberta e exploração dos movimentos corporais. Desse modo, a dança criativa permite que as crianças descubram os seus sentimentos e entendam o esquema corporal e, a partir…

....................................................................................... 09 1. SÍNTESE REFLEXIVA O ensino para a formação de uma criança tem que ser pautado em maneiras que possibilitem o desempenho mental, motor, visual, intelectual , enfim ser capaz de estimular todas as áreas dos educandos, com isso a integração das experiencias cientificas vem agregar conceitos, que além de serem observados, possibilitam as reflexões e tornão-se um apoio para a pratica educativa. Ao…

objetivo de mostrar a importância da disciplina de arte na educação escolar, fazendo um paralelo entre o enredo do filme e a relevância da arte no processo de ensino-aprendizagem. A arte é importante na vida das pessoas, pois colabora para o desenvolvimento expressivo, para a construção de sua poética pessoal e para o desenvolvimento da sua criatividade, tornando as pessoas mais sensíveis, passando a ver o mundo com outros olhos. A arte sempre esteve presente na humanidade, desde o…

contemporânea, a metodologia e seu papel no ensino fundamental.............................................................................................................. 05 1.3. Geografia, noções sobre espaços geográficos, percurso histórico, relevância teórico-politica do saber geográfico, a metodologia e seu papel no ensino fundamenta. ............................................................................................... 07 1.4. Artes, noções sobre linguagem artística…

Batista - UFCG1 samarinha_cg@hotmail.com Aurília Coutinho Beserra de Andrade – UFCG2 auriliacb@hotmail.com RESUMO: Este artigo debate acerca do ensino da educação infantil para crianças na faixa etária de 3 a 4 anos, baseado em uma reflexão feita a partir de uma experiência vivenciada em sala de aula, em escola da rede particular de ensino da cidade de Campina Grande – PB. O objetivo deste trabalho é essencialmente, refletir acerca da importância da massinha de modelar…

1 INTRODUÇÃO Esta atividade foi realizada através de uma pesquisa teórica sobre os assuntos tratados nas disciplinas de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII, com relação ao professor e à criatividade. Dessa forma, o presente estudo tem por objetivo a reflexão e análise de textos referentes ao ato criador e a prática docente. Iniciaremos apresentando

performance). Cada uma dessas visualidades é utilizada de modo particular e em varias possibilidades de combinações entre imagens, por intermédio das quais os alunos podem expressar-se e comunicar-se entre si de diferentes maneiras. Palavras-chave: arte – ensino- compromisso- comunicação SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................07 I- ARTE: SÍNTESE…