Uma Práxis Intencional Coletiva

na nossa sociedade estão relacionados com as proposições, as características e as tendências do capitalismo na contemporaneidade. O papel do professor significa tomar decisões pessoais e individuais constantes, porém sempre reguladas por normas coletivas, as quais são elaboradas por outros profissionais ou regulamentos da instituição. Antes de tudo ser professor significa, ser um sujeito capaz de utilizar o seu conhecimento e a sua experiência para desenvolver-se em contextos…

e prática não é nada fácil, pois é parte fundamental para o futuro profissional que se não saber conduzir a teoria em parceria com a prática terá grandes dificuldades no seu futuro profissional, a sala de aula. O aluno precisa estar em contato com práxis do dia a dia, em todos os ambientes escolares. O estágio supervisionado tem como principal objetivo de proporcionar ao futuro docente uma interação com o cotidiano o qual ele ira enfrentar em sua carreira, contribuindo para que haja um…

.................................................................................................... 5 Das Histórias da Educação Infantil em Campinas............................................................. 7 Criança, Currículo, Infância: Práxis Educacionais Inventivas................................ 13 Manifestações expressivas dos bebês e crianças pequenas....................................... 17 Tecer fios... Projetar caminhos........................................................

relação teoria/prática entendida. Assim, procura-se identificar nos depoimentos das acadêmicas qual é o entendimento de teoria que elas apresentam e se o mesmo indica a compreensão da unidade da relação teoria e prática, aspecto que possibilitará a práxis. O que se identificou com a investigação foi que em determinado momento do curso as acadêmicas compreendem a teoria separada da prática. Como resultado da investigação percebeu-se que somente um pequeno grupo de acadêmicas demonstraram…

que a transformação social "é causa e consequência (relação dialética*) da transformação de cada indivíduo, há uma reciprocidade* dos processos no qual propicia a transformação de ambos" (GUIMARÃES, 2000, p. 17). Assim, o ensino é teoria/prática, é "práxis"* (FREIRE*, 1987) e a educação defende uma ideologia, é política, e não neutra. A articulação entre educação e ambiente é fundamental pelo fato de a educação mediar todas as relações sociais humanas. "Está claro que, como toda prática…

que dificulta a aprendizagem e quais são os nossos desafios a vencer. Rever o pensar dos professores, currículos, os tempos e, sobretudo, as imagens que vêm sendo construídas sobre o que é ser jovem e adulto, buscando sempre uma reflexão sobre sua práxis pedagógica, para uma efetiva construção na formação de cidadãos cônscios de seu papel na sociedade. Palavras-chave: EJA; currículo; alfabetização; trabalho-educação, professor. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

um público visível e passam a representar alguma coisa mutuamente" (1987/I: 131). A comunicação social, como mecanismo de coordenação da ação, em que se encaixam as ações teleológicas (estratégicas e instrumentais), desempenha três funções coletivas. "Independentemente de suas implicações na estrutura afetiva, ela influi nas possibilidades de participação pública das pessoas, de pertença e avaliação a grupos, influindo, finalmente, nas identidades sociais das pessoas", resume…

para níveis cada vez maiores de autonomia e independência. A formação do aluno para se tornar autônomo e independente ocorre mediante a interação dele com outras crianças e com os adultos. A educação proporcionada pela escola assume caráter intencional e sistemático dando ênfase ao desenvolvimento intelectual e pessoal, ao passo que irá também contribuir na formação da personalidade da criança. A educação é um processo integral, não pode ser desenvolvido isoladamente. A educação…

enfoques e direcionamentos dados historicamente aos estudos e práticas curriculares. Discutiremos algumas relações fundamentais no currículo e os âmbitos em que se dão as escolhas que definem os currículos e sustentam a idéia do mesmo como um recorte intencional. Alertamos para a variabilidade da extensão dos conteúdos selecionados para discutir o tema básico que constitui esse módulo de estudos: alguns deles serão mais explorados que outros, em função de privilegiar as concepções e…

avaliar o processo de construção do conhecimento de maneira democrática. Ainda define como o Projeto Político Pedagógico (PPP) é construído e vivenciado por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. Procuramos apontar também, a ação intencional como um compromisso definido coletivamente, o qual se relaciona a duas dimensões. A primeira é política, porque articula o compromisso sócio-político aos interesses da comunidade. Já, a segunda define as ações educativas, pois…